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可视化技术在小学科学教学中的应用研究论文

摘要：本文以可视化技术在小学科学教学中的应用为研究对象，分析了可视化技术在小学科学教学中的重要意义和存在问题，提出了相应的解决策略。通过对可视化技术的深入探讨，旨在为小学科学教学提供有效的教学手段，提高教学质量。

关键词：可视化技术；小学科学；教学应用；问题提出

一、问题的提出

（一）可视化技术在小学科学教学中应用的必要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

可视化技术通过形象、直观的图像、动画等形式，将抽象的科学知识呈现给学生，使学生在轻松愉快的氛围中感受科学的魅力。这种教学手段能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。例如，在讲解地球的自转与公转时，