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010203040506
课程介绍教学方法学习资源家长参与评估与反馈课程安排
课程目标
培养英语兴趣
通过互动游戏和歌曲,激发学生对英语学
习的兴趣,为长期学习打下良好基础。
01掌握基础词汇
课程旨在让学生掌握日常生活中的基础英
语词汇,为日常交流和进一步学习奠定基
提高听说能力02础。
通过角色扮演和情景对话,提高学生的英
语听说能力,增强语言实际应用能力。
03
课程内容概览
通过角色扮演、游戏等互动方式,激发学生学习英
互动式学习方法
语的兴趣,提高语言实际应用能力。
提供适合不同年龄段和英语水平学生的分级阅读材
分级阅读材料
料,帮助学生逐步提升阅读理解能力。
利用英语儿歌和押韵诗歌,增强学生对英语音韵和
英语歌曲与韵律
节奏的感知,提升听力和发音技能。
课程特色与优势
01020304
互动式教学法分级教学体系文化融入教学定期家长反馈
通过角色扮演、游戏等互动方式,根据学生年龄和英语水平,提供课程中融入西方文化元素,帮助定期与家长沟通,提供学生学习
提高学生学习英语的兴趣和参与不同级别的课程,确保每个孩子学生更好地理解语言背后的文化进度和表现的反馈,促进家校合
度。都能得到适合的教育。背景。作。
互动式教学
角色扮演
01
通过角色扮演活动,学生可以实践英语对话,增强语言
实际运用能力。
游戏化学习
02
利用英语游戏,如单词接龙或猜谜,激发学生学习兴趣,
提高课堂参与度。
小组讨论
03
学生分组讨论英语话题,培养合作与沟通能力,同时锻
炼语言表达。
互动问答
04
教师提出问题,学生抢答,通过即时反馈加深对知识点
的理解和记忆。
游戏化学习
互动式单词游戏角色扮演对话练习英语歌曲合唱
通过单词接龙、拼图等
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