统编版高考政治一轮复习:选择性必修2《法律与生活》考点知识精讲讲义.docx

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统编版高考政治一轮复习:选择性必修2《法律与生活》考点知识精讲讲义

第一单元?民事权利与义务

依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

知识提炼

理解1对关系:民事权利与民事义务。明确3个观点:人身权利与财产权利的关系,合同的重要性及坚持的原则,侵权承担。明白1个道理:树立法治意识,运用法律武器保护自身的合法权益。

第一课?在生活中学民法用民法

本课对应的课标点:了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。

【序言】民法为我们的一生提供了坚实的法律保障,根据民法民事主体地位平等,民事权利与义务相一致,民事活动应当遵循自愿,公平,诚信的原则,民法调整民事主体之间的人身关系和财产关系。优先保护人身自由和人格尊严。

第一框?认真对待民事权利与义务

一、透视民法与民事法律关系

(一)民法

1.为什么要学习民法?(作用)

(1)民法为我们的一生提供了坚实的法律保障。

(2)法律是社会生活的重要规范。我们要结合社会生活实际,学习法律常识,增强法治意识,遵守法律规则。

(3)无论是衣食住行、生老病死,还是就业创业,无一不需要民法的规范。

(4)民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。能够更好保障人民的合法权益。

【相关链接】

《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日由十三届全国人大三次会议通过,共7编、260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则。

民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果。这是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。它开创了我国法典编纂立法的先河,具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系,涉及社会和经济生活的方方面面,被称为“社会生活的百科全书”。民法典自2021年1月1日起施行。

2.含义:民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。

民事主体之间的法律地位平等,没有领导和服从的强制关系。

【案例1】行政机关在从事行政管理活动时与自然人或法人形成的法律关系受民法调整吗?为什么?

不受。这种法律关系是行政法律关系,双方的法律地位是不平等的,不受民法调整。

(同理,从企业管理角度看,企业与职工也是不平等主体,所以民法不调整劳动纠纷)

【案例2】行政机关因采购商品与企业签订买卖合同,这一法律关系受民法调整吗?为什么?

受。此时行政机关是以机关法人的身份签订合同的,此时机关法人与其他民事主之间的法律地位是平等的,这种买卖合同关系由民法调整。

(二)民事法律关系

1.含义:民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。

2.要素:民事法律关系包含三个要素:主体、客体和内容。

(1)主体

①行为:民事主体参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务。

②范围:包括自然人、法人和非法人组织。

◆法人,是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。例如,有限责任公司和股份有限公司属于营利法人,公立学校属于非营利法人,政府机关属于特别法人。

◆非法人组织,是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织,如个人独资企业、合伙企业等。法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力。

◆自然人:基于出生而取得民事主体资格的人,代表个人,有权参加民事活动、享有权利并承担义务。

自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。自然人根据其年龄和智力状态,分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。

主体

民事权利能力

民事行为能力

自然人

自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。(胎儿视为具有民事权利能力)

根据年龄和智力状态,将自然人分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。

民事权利能力强调“有没有资格”的问题。

民事行为能力强调“有没有能力”的问题。

【案例】十岁的孩子能成为房屋买卖合同?的买受人吗?能?!

【案例】十岁的孩子能自己一个人去买房吗??不?能??!

法人

具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。(合法成立时起到终止时止)?????

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