河北省滁州市衡水中学2025届高三下学期练习九物理试题含解析.docVIP

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河北省滁州市衡水中学2025届高三下学期练习九物理试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示,在空间中水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场,质量为m的带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出,从B点进入电场,到达C点时速度方向恰好水平,A、B、C三点在同一直线上,且电场力为3mg。重力加速度为g,由此可知()

A.AB=3BC

B.小球从A到B与从B到C的运动时间相等

C.小球从A到B与从B到C的动量变化量相同

D.小球从A到C的过程中重力对小球做的功与电场力对小球做的功的绝对值相等

2、如图所示,电灯悬挂于两壁之间,更换水平绳OA使连接点A向上移动而保持O点的位置不变,则A点向上移动时()

A.绳OA的拉力逐渐增大

B.绳OA的拉力逐渐减小

C.绳OA的拉力先增大后减小

D.绳OA的拉力先减小后增大

3、我国“北斗三号”全球组网卫星采用星载氢原子钟。如图所示为氢原子的能级图,现让一束单色光照射到一群处于基态(量子数n=l)的氢原子上,受激的氢原子能自发地发出6种不同频率的光,则照射氢原子的单色光的光子能量为()

A.13.6eV B.3.4eV C.12.09eV D.12.75eV

4、如图所示,A,B质量均为m,叠放在轻质弹簧上(弹簧上端与B不连接,弹簧下端固定于地面上)保持静止,现对A施加一竖直向下、大小为F(F>2mg)的力,将弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)而处于静止状态,若突然撤去力F,设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN,则关于FN的说法正确的是(重力加速度为g)()

A.刚撤去外力F时,F

B.弹簧弹力等于F时,F

C.两物体A、B的速度最大时,FN=2mg

D.弹簧恢复原长时,FN=mg

5、如图所示,水平传送带的质量,两端点间距离,传送带以加速度由静止开始顺时针加速运转的同时,将一质量为的滑块(可视为质点)无初速度地轻放在点处,已知滑块与传送带间的动摩擦因数为0.1,取,电动机的内阻不计。传送带加速到的速度时立即开始做匀速转动而后速率将始终保持不变,则滑块从运动到的过程中()

A.系统产生的热量为

B.滑块机械能的增加量为

C.滑块与传送带相对运动的时间是

D.传送滑块过程中电动机输出的电能为

6、一个质量为4kg的物体,在四个共点力作用下处于平衡状态,当其中两个大小分别为5N和7N的力突然同时消失,而另外两个恒力不变时,则物体()

A.可能做匀速圆周运动

B.受到的合力可能变为15N

C.将一定做匀加速直线运动

D.可能做加速度为a=2m/s2匀变速曲线运动

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、图示水平面上,O点左侧光滑,右侧粗糙,质量分别为m、2m、3m和4m的4个滑块(视为指点),用轻质细杆相连,相邻滑块间的距离为L。滑块1恰好位于O点,滑块2、3、4依次沿直线水平向左排开。现对滑块1施加一水平恒力F,在第2个滑块进入粗糙水平面后至第3个滑块进入粗糙水平面前,滑块做匀速直线运动。已知滑块与粗糙水平面间的动摩擦因素均为,重力加速度为g,则下列判断正确的是()

A.水平恒力大小为3mg

B.滑块匀速运动的速度大小为

C.在第2个滑块进入粗糙水平面前,滑块的加速度大小为

D.在水平恒力F的作用下,滑块可以全部进入粗糙水平面

8、一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时波形图如图中实线所示,此时波刚好传到c点,t=0.6s时波恰好传到e点,波形如图中虚线所示,a、b、c、d、e是介质中的质点,下列说法正确的是________。

A.当t=0.5s时质点b和质点c的位移相等

B.该机械波的传播速度为5m/s

C.质点c在0~0.6s时间内沿x轴正方向移动了3m

D.质点d在0~0.6s时间内通过的路程为20cm

E.质点d开始运动时方向沿y轴负方向

9、如图,从P点以水平速度v将小皮球抛向固定在地面上的塑料筐,小皮球恰好能够入筐。不考虑空气阻力,则小皮球在空中飞行的过程中()

A.在相等的时间内,皮球动量的改变量相同

B.在相等的时间内,皮球动能的改变量相同

C.下落相同的高度,皮球动量的改变量相同

D.下落相同的高度,皮球动能

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