童年的水墨画阅读教学设计.docxVIP

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童年的水墨画阅读教学设计

第一章童年的水墨画阅读教学设计概述

1.教学目标

《童年的水墨画》是一篇描写童年生活的散文，通过阅读教学，旨在让学生感受作者对童年生活的怀念之情，培养学生对美好事物的向往和热爱生活的情感。同时，提高学生的文学素养，培养学生阅读、欣赏、表达能力。

2.教学对象

本节课的教学对象为小学四年级学生，他们对散文有一定的了解，但阅读理解能力尚待提高。

3.教学重点与难点

教学重点：引导学生把握散文的主题，理解作者的情感，培养学生的阅读理解能力。

教学难点：如何引导学生深入理解散文中的意象和表达技巧，提高学生的文学素养。

4.教学方法

采用问题驱动法、情境教学法、合作学

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