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河南省卫辉市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是(?????)
A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠4
2、如图,结合图形作出了如下判断或推理:
①如图甲,如果,为垂足,那么点到的距离等于,两点间的距离;
②如图乙,如果,那么;
③如图丙,如果,,那么;
④如图丁,如果,,那么.
其中正确的有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高,BD与CE交于O点,如果设∠BAC=n°,那么用含n的代数式表示∠BOC的度数是()
A.45°+n° B.90°﹣n° C.90°+n° D.180°﹣n°
4、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:
①甲和乙的动手操作能力都很强;
②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;
③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;
④乙的综合评分比甲要高.
其中合理的是(???????)
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
5、对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是()
A.a=3,b=2 B.a=-3,b=2 C.a=3,b=-1 D.a=-1,b=3
6、如图,将?ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()
A.66° B.104° C.114° D.124°
7、如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b()
A.∠2=∠4 B.∠1+∠4=180° C.∠5=∠4 D.∠1=∠3
8、如图,已知△ABC≌△DCB,∠A=75°,∠DBC=40°,则∠DCB的度数为(???????)
A.75° B.65°
C.40° D.30°
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图,在四边形中,,,,的延长线与、相邻的两个角的平分线交于点E,若,则的度数为___________.
2、已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四个命题:①如果ab,a⊥c,那么b⊥c;②如果ba,ca,那么bc;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么bc.其中是假命题的是__________.(填序号)
3、命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”)
4、两条直线平行的条件(除平行线定义和平行公理推论外):两条直线被第三条直线所截,如果___________,那么这两条直线平行.这个判定方法可简述为:_________,两直线平行.
5、如图,在△ABC中,∠ACB=60°,D为△ABC边AC上一点,BC=CD,点M在BC的延长线上,CE平分∠ACM,且AC=CE.连接BE交AC于F,G为边CE上一点,满足CG=CF,连接DG交BE于H.以下结论:①△ABC≌△EDC;②∠DHF=60°;③若∠A=60°,则AB∥CE;④若BE平分∠ABC中,则EB平分∠DEC;正确的有_____(只填序号)
6、在△ABC中,将∠B、∠C按如图方式折叠,点B、C均落于边BC上一点G处,线段MN、EF为折痕.若∠A=80°,则∠MGE=_____°.
7、说明命题“若x-4,则x216”是假命题的一个反例可以是_______.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、如图,BC⊥AD,垂足为点C,∠A???27°,∠BED???44°.求:
(1)∠B的度数;
(2)∠BFD的度数.
2、已知:如图,点在上,且.
求证:.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3、已知:如图,A、F、C、D在同一直线上,AB∥DE,AB=DE
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