高考全国卷人教版生物一轮复习课时检测（十三）细胞增殖.doc

课时检测(十三)细胞增殖

一、选择题

1．如果采用了适当的临时装片的制作和染色方法，仍未能观察到植物根尖细胞染色体的典型形态，对于可能的原因推测不合理的是()

A．显微镜的分辨率或放大倍数不够

B．未找到适合观察的分裂中期的细胞

C．所选材料中的细胞不在细胞周期内

D．染色体数量过少或螺旋化程度较高

解析：选D染色体数量过少或螺旋化程度较高应该有助于观察染色体的形态，未能观察到染色体的典型形态可能是显微镜放大倍数或取材部位不对或观察的细胞不在分裂中期。

2．人体某种癌细胞核DNA含量为2n，体外培养的癌细胞能不断增殖并保持遗传稳定性，对培养液中细胞的核DNA含量情况进行测定，发现核DNA含量有：2n、2n～4n及4n三种类型。以下推测正确的是()

A．核DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂前期

B．核DNA含量为2n～4n的细胞都处于分裂前期

C．核DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期

D．若抑制DNA复制，核DNA含量为4n的细胞所占比例减少

解析：选D癌细胞的分裂方式为有丝分裂，核DNA含量为2n的细胞处于有丝分裂间期，核DNA含量为2n～4n的细胞正在进行DNA复制，处于有丝分裂间期，核DNA含量为4n的细胞处于有丝分裂前、中、后、末期，若抑制DNA复制，核DNA含量为4n的细胞所占比例会减少。

3．(2018·陕西八校联考)下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，错误的是()

A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶

B．在前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体

C．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量

D．在末期，高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关

解析：选B在有丝分裂间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成，合成的蛋白质包括DNA聚合酶，合成蛋白质的场所是核糖体，A正确；中心体只存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，而豌豆是高等植物，其细胞中不存在中心体，豌豆细胞中纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的，B错误；在分裂间期合成蛋白质时需要ATP供能，而线粒体是细胞有氧呼吸产生ATP的主要场所，C正确；在分裂末期，植物细胞壁的形成与高尔基体有关，D正确。

4．(2018·皖北十二校联考)抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期。研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。由此推断()

A．抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的

B．皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂

C．抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期缩短

D．抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂

解析：选A从题干信息可知，抑素的作用是抑制细胞分裂，B错误；抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期延长，C错误；G2期DNA复制已经完成，所以抑素不会抑制DNA复制所需蛋白质的合成，同时抑素使细胞分裂减慢，并不阻断细胞分裂，D错误。

5．有丝分裂过程中不可能发生的是()

A．间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成

B．前期染色体散乱排列，核膜和核仁逐渐消失

C．中期染色体的着丝点集中排布于赤道板上

D．后期同源染色体分离、非同源染色体自由组合

解析：选D有丝分裂后期发生着丝点分裂，染色单体分离移向细胞两极，同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，D错误。

6．细胞周期分裂间期分为G1期(大量蛋白质合成)、S期(DNA复制)和G2期(少量蛋白质合成)，M为分裂期。如图是某细胞周期各时期的时间，若在培养液中加入DNA合成抑制剂，下列说法正确的是()

A．S期参与的酶主要有DNA解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶

B．要观察有丝分裂M期各时期染色体的变化，选择材料时只考虑M期的长短

C．G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处

D．所有细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时

解析：选CS期是DNA复制时期，该时期参与的酶有DNA聚合酶、DNA解旋酶，RNA聚合酶参与的是转录过程，主要在G1期发挥作用，A错误；观察有丝分裂分裂期各时期染色体的形态，应选择M期占细胞周期比例较大的细胞，不只是考虑M期长短，B错误；进行细胞分裂的各个细胞并不是同步进行的，因此G2期细胞至少需要10＋1.5＝11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处，C正确；根据以上分析可知不同时期的细胞被抑制在G1期和S期的交界处所需时间不同，最长需要22小时，D错误。

7．(2018·北京东城区模拟)细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述，错误的是()

A．a→b可表示DNA分子复制

B．b→c可表示有丝分裂前期和中期

C．c→d可表示染色体的着丝点分裂

D．d→e可表示减数第二