山西省原平市中考数学真题分类(数据分析)汇编定向训练试题(含解析).docxVIP

山西省原平市中考数学真题分类(数据分析)汇编定向训练试题(含解析).docx

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山西省原平市中考数学真题分类(数据分析)汇编定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、中考体育测试,某组10名男生引体向上个数分别为:6,8,8,7,7,8,9,7,8,9.则这组数据的中位数和众数分别是(???????)

A.7.5,7 B.7.5,8 C.8,7 D.8,8

2、一组数据为5,6,7,7,10,10,某同学在抄题的时候,误将其中的一个10抄成了16,那么该同学所抄的数据和原数据相比,不变的统计量是(???????)

A.极差 B.平均数 C.中位数 D.众数

3、下表是某校合唱团成员的年龄分布,对于不同的,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是(??????????)

年龄/岁

13

14

15

16

频数

5

15

A.平均数、中位数 B.众数、中位数 C.平均数、方差 D.中位数、方差

4、一组从小到大排列的数据:a,3,4,4,6(a为正整数),唯一的众数是4,则该组数据的平均数是(???)

A.3.6 B.3.8 C.3.6或3.8 D.4.2

5、在某次演讲比赛中,五位评委给选手圆圆打分,得到互不相等的五个分数.若去掉一个最高分,平均分为x;去掉一个最低分,平均分为y;同时去掉一个最高分和一个最低分,平均分为z,则()

A.y>z>x B.x>z>y C.y>x>z D.z>y>x

6、甲、乙两同学进行投篮比赛,比赛进行6轮,每轮投篮10次,进球个数如下:

甲:6,7,7,8,8,9???????????????????????乙:5,6,7,8,9,10

下列说法错误的是(????????)

A.甲、乙两同学投篮成绩的平均数相同; B.甲、乙两同学投篮成绩的中位数相同

C.甲同学投篮成绩的众数为7和8 D.甲同学投篮成绩的方差比乙同学的大

7、“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现,某班50名同学的视力检查数据如表,其中有两个数据被遮盖,下列关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是()

视力

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

4.8

4.9

5.0

人数

3

3

6

9

12

10

A.中位数,众数 B.中位数,方差

C.平均数,方差 D.平均数,众数

8、已知一组数据,,,,的平均数是2,方差是,那么另一组数据,,,,,的平均数和方差分别是.

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、某校拟招聘一批优秀教师,其中某位教师笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为92分、85分、90分,综合成绩笔试占40%,试讲占40%,面试占20%,则该名教师的综合成绩为_______分.

2、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是,,则射击成绩较稳定的是__________(填“甲”或“乙”).

3、数据9.30,9.05,9.10,9.40,9.20,9.10的众数是_______;中位数是______

4、根据第七次全国人口普查,华东六省60岁及以上人口占比情况如图所示,这六省60岁及以上人口占比的中位数是__________.

5、小丽的笔试成绩为100分,面试成绩为90分,若笔试成绩、面试成绩按6:4计算平均成绩,则小丽的平均成绩是__分.

6、为庆祝中国共产党建党100周年,某高校组织党史知识竞赛.根据小明、小刚5次预赛成绩绘制成如图的统计图.下面有四个推断:①小明、小刚5次成绩的平均数相同;②与小刚相比,小明5次成绩的极差大;③与小刚相比,小明5次成绩的方差小;④与小明相比,小刚的成绩比较稳定,其中,所有合理推断的序号是_______.

7、已知10个初三学生的数学中考成绩分布如右表所示,则这10个学生的平均分为__________.

分数段

平均分

人数

120以上

126

1

110-120

114

100-110

106

5

100以下

96

2

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、某鞋厂为了了解初中学生穿鞋的尺码情况,对某中学八年级(1)班的20名男生进行了调查,结果如图所示.

(1)写出这20个数据的平均数、中位数、众数;

(2)在平均数、中位数和众数中,鞋厂最感兴趣的是哪一个?

2、为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意

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