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一年级数学课堂教案设计

随着数学的推广与普及，教化者们也充分意识到对学生进行数学基础教化的重要性。你知道一班级数学课堂教案设计怎么写吗?今日在这给大家整理了一些一班级数学课堂教案设计，我们一起来看看吧!

一班级数学课堂教案设计1

相识元、角、分

一、教学内容：

人教版义务教化教科书一班级下册第五单元第一课时的内容：52,53页例1、例2及相关习题

二、教学目标：

1、能分辨各种面值的人民币。

2、使学生相识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，1元=100分。

3、使学生体会人民币的功能和作用，培育学生疼惜人民币的意识和勤俭节约、合理用钱的好习惯。

三、教学重点：

重点：使学生相识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，1元=100分。

四、教学难点：

知道1元=10角，1角=10分，1元=100分

五、教学打算：

老师：多媒体课件、模拟人民币若干

学生：各种面值的模拟人民币若干

六、教学过程：

(一)、回顾旧知，引入新课。

1、出示情境图

2、板书课题：相识元、角、分

(二)、实践操作，探究新知

教学例1

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