2025年中考数学总复习课件(山东省专用)04 第一部分 第一章 第三节 分式.pptxVIP

2025年中考数学总复习课件(山东省专用)04 第一部分 第一章 第三节 分式.pptx

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;链接教材基础过关;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;考点突破对点演练;易错警示分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.

;?;归纳总结利用分式的基本性质可解决的问题

(1)分式中的系数化整问题:当分子、分母的系数为分数或小数时,应用分式的基本性质将分式的分子、分母中的系数化为整数.

(2)解决分式中的变号问题:分式的分子、分母及分式本身的三个符号,改变其中的任何两个,分式的值不变,注意分子、分母是多项式时,分子、分母应为一个整体,改变符号是指改变分子、分母中各项的符号.

(3)处理分式中的恒等变形问题:分式的约分、通分都是利用分式的基本性质变形的.;?;?;?;?;温馨提示(1)通分时,要使用最简公分母,如果随意采用公分母,会造成运算的烦琐,不易约分.

(2)最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要换成最简分式或整式.

(3)分式的混合运算,一般按照常规运算顺序,但有时应先根据题目的特点,采用乘法的运算律进行灵活运算.;?;;;?;归纳总结分式化简求值时需注意的两点

(1)化简求值,一般是先化简为最简分式或整式,再代入求值.化简时不能跨度太大而缺少必要的步骤,代入求值的模式一般为“当……时,原式=……”.

(2)代入求值时,有直接代入法、整体代入法等常用方法.解题时可根据题目的具体条件选择合适的方法.当未知数的值没有明确给出时,所选取的未知数的值必须使原式中的各分式都有意义,且除数不能为0.;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;

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