北京版数学六年级上册2.圆的周长（课件）.pptxVIP

课前准备：请同学们准备以下物品1、两个圆形物品（如一元或五角的硬币、有圆形面的瓶盖、水杯盖等。）2、一条线绳、直尺、剪刀。3、计算器（手机里面的计算器也可）4、练习本、笔。

五年级数学圆的周长

哪一辆自行车的车轮大一些呢？如果向前滚动一圈，哪辆自行车跑的远一些呢？12

车轮向前滚动一圈的距离指的是什么呢

什么是圆的周长？围成圆的曲线的长度叫做圆的周长用字母C表示

想一想试一试圆形卡纸、直尺、线绳怎样利用手中的工具测量圆形卡纸的周长呢？

0123方法一：绕线法

0c=10cm=10cm0cm=10cm0cm=10cm0cm=10cm0cm=10cm0cm=10cm0cm=10cm0cm法二：滚动法d=10cm0cm

怎样测量出圆的周长呢？

摩天轮，我们还能用绕线法或者滚动法来测量它的周长吗

圆的周长与什么有关呢猜一猜ddd直径越大，圆的周长就越大。圆的周长与直径(半径)有关。

探究圆的周长和直径的关系实验目的：探究圆的周长与直径的商实验器具：自备圆形物件，直尺，绳子等。实验步骤：1、测量上述圆形物件的周长。2、测量上述圆形物件的直径。3、算出周长除以直径的商（得数保留两位小数，记录下数据）。

圆的周长总是直径的倍多一些。3实例周长(厘米)直径(厘米)圆的周长除以直径的商(得数保留两位小数)1圆硬币7.52.43.25d=2厘米的圆6.323.15d=3厘米的圆9.533.17实验小结：观察表格数据，思考其中关系，证明猜想

圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。圆周长÷直径=π圆的周长总是直径的π倍

早在1500多年前，我国南北朝时代的数学家祖冲之就精密地计算出圆周率π的值在3.1415926-3.1415927之间。是世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。这一辉煌成就比欧洲要早大约1000年。现在人们已经能用计算机把圆周率计算到小数点后面上千亿位。小资料库祖冲之数学家、天文学家

π的重点（1）圆周率实质上是一个比值，是圆的周长与它的直径的比值。（2）圆周率是一个固定的数，它不随圆的大小而改变。即:所有圆的圆周率都是相同的。（3）圆周率是一个无限不循环小数。（4）实际应用时一般取它的近似值，即π≈3.14。

圆周长÷直径=π圆周长=π×直径C=πdC=2πr

看图求周长d＝1厘米r=5米3.14×1=3.14厘米2×3.14×5=10×3.14=31.4米d＝3厘米3.14×3=9.42厘米2×3.14×2=4×3.14=12.56米r=2米第一关：

摩天轮的半径是10米，坐在上面转动一周是多少米？2×3.14×10=62.8（米）答：转动一周是62.8米。第二关：我会做

判断。（对的打钩，错的打叉）(1).只要知道圆的直径或半径就可以计算出圆的周长。(2).大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。(3).π的值就是3.14。(4).直径是半径的2倍。(5).半圆的周长是圆周长的一半。(6).两个圆的周长相等，半径就相等。数学诊所（√）（√）（×）（×）（×）（×）第三关：数学诊所

第四关：我会选1、若圆的直径为4厘米，则圆的周长为（）A、4π厘米B、8π厘米C、12π厘米D、16π厘米A2、圆的周长与它直径的比的比值是（）A、3.14B、πC、3B3、如图时针长10厘米，走一圈，它的尖端走过（）厘米A、10πB、20πC、14πD、8πB

（1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（）和（）的比值，它用字母（）表示,它是一个（）小数。（2）我还知道圆的周长总是直径的（）倍。已知圆的直径就可以用公式（）求周长；已知圆的半径就可以用公式（）求周长。周长直径ππC=πdC=2πr无限不循环

50米龟兔赛跑兔子沿圆形跑，乌龟沿正方形跑，公平吗？为什么？作业