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以数据驱动学习：学习分析技术在工商银行网络大学的创新应用与深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，信息技术的飞速发展深刻地改变了企业的运营和管理模式，企业数字化学习作为一种新兴的学习方式，正逐渐成为企业提升员工素质、增强竞争力的重要手段。随着企业数字化转型的深入推进，大量的学习活动从传统的线下模式转移到了线上，产生了海量的学习数据，如何有效地分析和利用这些数据，成为了企业数字化学习面临的关键问题。学习分析技术作为一种新兴的技术手段，能够对学习数据进行收集、分析和挖掘，为企业数字化学习提供有价值的洞察和决策支持，因此在企业数字化学习中具有重要的应用价值。

企业数字化学习的发展，是