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高中语文“当代文化参与”教学中的信息技术应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文“当代文化参与”教学中信息技术的应用，分析信息技术在提升教学效果、培养学生综合素质方面的作用，并提出相应的教学策略。通过列举两点问题，深入剖析信息技术在高中语文教学中的实际应用，为高中语文教育改革提供参考。

关键词：高中语文；当代文化参与；信息技术；教学应用

一、问题的提出

（一）信息技术在高中语文教学中的应用不足

1.教师对信息技术的认识不足

在当前高中语文教学中，部分教师对信息技术的认识存在误区，认为信息技术只是辅助教学的手段，没有意识到其在教学过程中的重要性。因此，在实际教学中，教师对信息技术的应用较为单一