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2025年重庆市事业单位招聘考试公共基础知识考试试题库

第一部分单选题(80题)

1、公共管理的任务性职能不包括（）。

A.经济职能

B.控制职能

C.社会职能

D.文化职能

【答案】：B

【解析】公共管理具有政治性职能和任务性职能。任务性职能涵盖了经济职能、文化职能、社会职能等，它们分别在不同方面发挥着重要作用，比如经济职能涉及对经济活动的管理和调控，文化职能关注文化事业的发展与传承，社会职能则聚焦于社会公共事务的处理和社会福利的保障等。而控制职能并非公共管理的任务性职能范畴，它通常与管理过程中的监督、调节等环节相关，但不属于任务性职能所包含的类别。

2、儒家思想起源于周朝礼乐传统，注重君子品德修养，强调仁与礼相互配合，重视五伦以及家族伦理，提倡教化和仁政。以下不是儒家代表人物的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

【答案】：D

【解析】本题主要考查对儒家代表人物的了解。儒家思想脱胎自周朝礼乐传统，注重君子品德修养，强调仁与礼相辅相成，重视五伦与家族伦理，提倡教化和仁政。孔子是儒家学派的创始人，他开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信，其思想核心是“仁”和“礼”，他的言行被整理成《论语》一书，对后世产生了深远影响，所以孔子是儒家代表人物。孟子是战国时期儒家学派的重要代表人物，他继承并发扬了孔子的思想，主张“性善论”，提出“仁政”的学说，强调“民为贵，社稷次之，君为轻”等观点，著有《孟子》一书，因此孟子是儒家代表人物。荀子也是战国末期儒家的代表人物，他批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论，主张“性恶论”，强调后天教育和环境对人的影响，他的思想中还融合了一些法家的思想，其著作《荀子》是儒家学说的重要经典之一，所以荀子是儒家代表人物。庄子是道家学派的代表人物，他继承和发展了老子“道法自然”的观点，主张齐物我、齐是非、齐生死、齐贵贱，幻想一种“天地与我并生，万物与我为一”的主观精神境界，著有《庄子》一书，他并非儒家代表人物。综上，答案是庄子。

3、下列公文中文种选用不正确的是（）。

A.2020年全国教育事业发展统计公报

B.XX市人民政府关于深入开展爱国卫生运动的意见

C.XX省人民政府办公厅关于2020年度政务公开工作考核情况的通报

D.XX省人民政府办公厅关于印发XX省政府购买服务实施办法的决议

【答案】：D

【解析】统计公报适用于公布重大情况、重要统计数据等，全国教育事业发展统计公报使用“公报”文种合理。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，市人民政府关于深入开展爱国卫生运动提出相关见解和办法，用“意见”文种合适。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，省人民政府办公厅公布2020年度政务公开工作考核情况，用“通报”文种恰当。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，而印发政府购买服务实施办法并非通过会议讨论通过的重大决策事项，不能用“决议”文种，应使用“通知”，所以选用不正确的是印发政府购买服务实施办法选用“决议”这一项。

4、“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”这首诗给我们的启示是（）。

A.要用发展的观点看问题

B.要用联系的观点看问题

C.要用矛盾的观点看问题

D.要用全面的观点看问题

【答案】：A

【解析】这首诗的意思是，松树小的时候长在很深很深的草中，埋没看不出来，现在才发现已经比那些野草高出了许多。那些人当时不识得可以高耸入云的树木，直到它高耸入云了，才说它高。这体现了事物是不断发展变化的，起初不起眼的松树最终成长为凌云之木。因此，该诗给我们的启示是要用发展的观点看问题，要看到事物发展的前途，不能只看事物的现状。而联系的观点强调事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用；矛盾的观点强调事物内部的对立统一关系；全面的观点强调要全面地看待问题，防止片面性。均与诗的主旨不符。所以应选要用发展的观点看问题。

5、行政机关公文的作者是（）。

A.公文的撰拟者

B.该单位或组织的领导

C.公文的印制者

D.公文的签发者

【答案】：B

【解析】行政机关公文的作者不是公文的撰拟者，撰拟者只是负责撰写公文内容，不一定能代表机关单位来发布公文；也不是公文的印制者，印制者只是进行公文的印刷等操作；更不是公文的签发者，签发者主要是对公文进行审定签发，但并不等同于公文作者。而行政机关公文是代表该单位或组织来制发的，该单位或组织的领导是单位的负责人，代表单位行使职权，公文是在其领导下制发的，体现单位意志，所以行政机关公文的作者是该单位或组织的领导。

6、某大型造船企业在造船业不景气的情况下，为开拓市场创造效益，依据自身企业特点和实际制造能力，对外承接海洋工程、钢结构加工这类业务。该企业实施的是何种战略？