班主任工作手册 (四).pdfVIP

【内容简介】

班主任是中国基础教化的特色，班主任工作是中小学管理的基础。

《班主任工作手册》旨为我校班主任老师的工作供应范例化操作蓝

本，分为求实篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇，本手册设有班主任

职责、工作安排、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生特性

发展记录、学生生活指导等栏目，各栏目内容以表格方式呈现，简明扼要,

填写便利，也可扩展。一册手，尽揽其中。希望这本手册成为您工作的

“用目”。

班主任是学生最信任、最依靠、最牢靠也是最畏惧的人，班主任对学

生的教化和影响是长久的、深远的，甚至有时会影响到学生的一生。

【班主任工作手册运用要求】

1、每班必配一册给班主任，运用一学年。

2、班主任必需按表内要求填写记录，用钢笔书写。

3、学校分管领导每月检查此手册的运用状况并做记载，每学期小结

一次，计入领导看法栏内。

4、班主任工作手册是班主任工作状况的依据，换班主任时必需移交

此手册，运用完后交教化处保存备查。

5、班主任评优、职聘时作为参考材料之一。

【班主任工作职责】求实篇

对学生的教化管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主

任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作：仔细组织好晨会、班队的活动；常常对学

生进行教化，与学生进行沟通；不出现体罚与变相体罚的现象。

二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：注意培育班级的凝合力，重视班级遵守纪律的良好习

惯的培育，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：能耐性、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系：平常能与时与家长联系，能按要求完成

家访任务。

六、主动参与各项活动：能主动组织学生参与学校的活动，并力求取

得好成果。

七、做好对学生的评价作：能对学生作出客观公正的评价，做好每

学期的“三好生”与“优秀队员”的评比作。

【班级财产责任制】

班级财产是指在教室内由学校统一设置或添设的设备与用具。

班级的班主任对其有管理和指导运用的责任。

一、班主任对学生进行爱惜公共财产的思想品德教化，常常开展指责

和表扬活动。

二、老师应协作学校实施财产登记制度，对学校定期检查核对的状况

进行总结，对出现的问题与时订正。

三、班主任在每学年结束时，应把班级财产卫（生具、小黑板、卡

片等）准时、完整上交总务处、教化处。

四、在学期初，班主任应对班级财产管理落实到人，有专人负责管理。

五、班级在财产实施过程中，若发觉有损害的状况，班主任应马上上

报总务处。总务处依据状况实行修理、补发、赔偿、惩罚对（有意损坏者

进行通报指责、加倍惩罚）等措施。

六、学校每学期对各班财产损坏状况进行统计公布，并作为班主任、班

级评优的依据之一。

【班级卫生责任制】

一、班主任应对学生进行卫生意识的教化，并进行卫生行为的指导。

晨扫、晚扫由班主任负责。

二、班级卫生责任到人定（时间、定地点、定要求、定检查）。班级

设立卫生委员、卫生监督员等岗位。

三、班级卫生做到“三清三齐”，坚持每天三小扫、每周一大扫。

四、由大队部组织每周“卫生优胜班级”评比，并设置激励机制。

五、学校建立每学期班主任卫生管理奖的评比制度。

［学生平安防范“二十不准”】

不准追逐打闹；不准爬树翻墙；不准玩弹弓、火枪、刀具等担心全的器具

玩具；

不准上高、低压电线和篮球架；不准燃放鞭炮与其它火药类制品；

不准乱摸电线插座；不准在水渠四周逗留；

不准拥挤上下楼梯、上厕所；不准参与或围观不正值的消遣；

不准传看淫秽、凶杀、邪教、迷信的书刊和像；

不准帮老师生火、做饭、洗衣服等；不准买吃无证食品；

不准在校门外