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幼儿园托班社会课
《爱的抱抱》教案设
计
演讲人：XXX日期：
目录
1课程概述
2活动准备
3教学流程设计
目录
4教学评估与拓展
5教学资源包
01
课程概述
活动主题：用拥抱传递爱与温暖
爱的表达
鼓励孩子们在活动中主动拥抱，体验拥抱带来
的快乐和安全感。
拥抱的意义
让孩子们了解拥抱是一种表达情感的方式，
可以传递爱与温暖。
消除陌生感
通过拥抱让孩子们更好地融入集体，消除对陌
生环境的恐惧和排斥。
适用年龄：2-3岁托班幼儿
1动作发展
此年龄段的幼儿动作发展较为协调，可以模仿拥抱等简单动作。
2情感需求
2-3岁幼儿处于情感发展的关键期，需要更多的关爱和陪伴。
3社交能力
通过拥抱活动，培养幼儿的社交能力和情感表达能力。
核心目标：通过拥抱建立情感联结
增进亲子关系培养同伴友谊增强信任感
鼓励家长与幼儿之间的拥抱，增进亲子让孩子们在活动中与同伴拥抱，培养通过拥抱让孩子们感受到彼此之间的信
之间的情感联结。友谊和团队协作能力。任和依赖，培养安全感和自信心。
02
活动准备
教具清单
绘本
01《爱的抱抱》及相关插图。
手工材料
02彩色纸、贴纸、画笔、剪刀等。
角色扮演道具
03小动物头饰、小娃娃等。
音乐设备
04音乐播放器和有关爱的歌曲。
环境布置
桌椅摆放
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