新苏教版一年级科学上册教学计划及全部教案设计与实施探索.docxVIP

新苏教版一年级科学上册教学计划及全部教案设计与实施探索

目录

一、教学计划与教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）教学计划的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

教材的整体架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

学生学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

教学内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）教材内容的深入剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

科学概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

科学方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

科学探究技能培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

生活中的应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

二、教案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）教学目标的细化与具体化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（二）教学内容的多角度呈现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

新知识点引入方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

实践活动的多样化设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

课堂互动形式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（三）教学方法的灵活运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

讲授法与启发式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

探究式学习与小组合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

案例分析与角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（四）教学评价的多元化实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

过程性评价与结果性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

自我评价与同伴评价互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

家长评价与社会反馈融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

三、教案的实施探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（一）课堂教学实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

创设情境，激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

引导探究，培养能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

巩固练习，提升自信．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）教学反思与改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

课堂观察与记录要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

学生表现与问题诊断．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

教学调整与优化方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（三）教学经验分享与交流平台．．．．．．．．．．．．．．．．