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部编版三年级下册荷花教学指导

目录

部编版三年级下册荷花教学指导（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

一、概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.3.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.4教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.5教学准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

二、教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1初读课文，整体感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.1自由朗读，扫清障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.2指名朗读，检查字词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.3交流感受，导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2细读课文，品味美景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.1聚焦荷叶，感受生机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2.2品味荷花，欣赏姿态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2.3欣赏花苞，体会意境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.3体会情感，感悟写法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3.1作者的情感变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.3.2语言的生动形象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.3.3修辞手法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.4拓展延伸，激发想象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.4.1仿写句子，练习描写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.4.2画一画心中的荷花．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.4.3分享关于荷花的诗词或故事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

三、作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.1基础作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2提升作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3拓展作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

四、板书设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

五、教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

部编版三年级下册荷花教学指导（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

一、教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.1学习目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.1.1知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.1