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试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页
沧州市2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷
考试时间:90分钟满分:70分
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前xx分钟收取答题卡
阅卷人
得分
一、选择题(共5题,共25分)
1、下列句子中加点虚词的用法,相同的一组是
A.句读之不知,惑之不解人非生而知之者,孰能无惑
B.其为惑也,终不解矣今其智乃反不能及,其可怪也与
C.其闻道也固先乎吾夫庸知其年之先后生于吾乎
D.择师而教之吾从而师之
2、下列各句中,没有语病的一项是
A.真正的默读,务必不出声,不动唇,不指读,不回看,一气读完全文,这样才能保证阅读感知的完整性和一定的阅读速度,进而扼要把握文章的大意。
B.吴春耕表示,2019年要加强贫困地区特别是“三区三州”深度贫困区国家铁路网、国家高速公路网等对外骨干通道的畅通,同时强化内部通道的连接。
C.在过去几年里,中超球队大手笔不断,实力悍将甚至明星球员被纷纷引入,足坛名帅也纷至沓来,但大手笔的投入,本土球员的水平并没有得到提高。
D.短短两天时间,短视频《啥是佩奇》就刷爆网络,视频播放量超3100万次,微博“啥是佩奇”话题阅读量则高达3亿次之巨,这是主创者所始料未及的。
3、下列各项中加点词的解释全都正确的一项是
A.驼业种树业:职业
既然已已:“已”通“矣”,了
B.字而幼孩字:养育
爪其肤以验其生枯爪:用指甲划破
C.故病且怠病:生病
宗庙之事,如会同如:或者
D.客逾庖而宴宴:宴请
何竟日默默在此竟日:一整日
4、下列诗句顺序排列恰当的一项是()
①桃花历乱李花香②东风不为吹愁去③草色青青柳色黄④春日偏能惹恨长
A.③①②④B.①③④②
C.③④②①D.③②①④
5、下列各句中,表达得体的一句是
A.某医生医术高明,治好不少患者多年的顽疾,解除了患者的痛苦,患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表小感谢,上写道:“杏坛高于,医者仁心。”
B.赵虎相钱伟是发小,钱伟无意中得罪了孙皓,赵虎对钱伟说:这事咱们也有不对的地方,你最好去向孙皓说清楚。
C.小鹏给邻居李爷爷留言:爷爷,获悉您老病了,父亲让我登门造访,未能见面,现奉送群花一束,祝早山康复!
D.老师,生活中您对我精心呵护,无微不至地提供给我成长的沃土。现在您退休了,在我心中,您音容宛在。
二、现代文阅读(共1题,共5分)
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
①作为“仁学”的有机组成部分,孔子的文艺观主要通过他对《诗经》的评论提出,因此又被称作“诗教”观。一般认为,孔子“诗教”文艺观重“教”,即侧重于“诗”(文艺)的社会教化作用与伦理实践意义。从文艺的社会作用层面讲,身处“礼崩乐坏”的春秋动荡年代,出于实现社会理想的需要,孔子尤为看重文艺的道德教化功能,力图发挥文艺在蓄养健全人格、构建和谐社会上的独特功用。从文艺的内容与形式的关系层面讲,要求两者完善和谐,甚至更重内容。子谓《韶》:“尽美矣,又尽善也。”谓《武》:“尽美矣,未尽善也。”《武》《韶》两乐相比,《武》颂攻伐,虽然形式也完美,但不如歌颂仁政的《韶》乐那样“尽善尽美”。从文艺批评标准的层面讲,孔子明确道:“《诗三百》,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”“无邪”即“中正和雅”,要求的是作品在缘情、言志时不要太直露,而应适度。同样,“无邪”仍然是从突出“文治合一”的社会教化论申发的,关涉孔子对文艺“乐而不淫,哀而不伤”的中和美理想的追求。
②孔子“诗教”文艺观在重“教”的同时并不忽视“诗”。一方面,孔子并非就文艺论文艺,而是将其作为培植理想人格、建立和谐社会的一种途径;另一方面,他又并非简单将文艺视为教化的工具,而是充分认识到了其所具有的“文以发蒙”“以美养善”的社会效益。正是以上两点,构成了孔子文艺观的鲜明特色,并对整个中国传统文艺思想产生了根本影响。“兴观群怨”的例子最能说明这一特色。“兴”即“引譬连类”“感发志意”,强调通过譬喻,使人联想、领会到某种类似的深微曲隐的思想感情,受到感染和熏陶;“观”即“观风俗之盛衰”“考见得失”;“群”指“群居相切磋”“和而不流”;“怨”指“怨刺上政”“怨而不怒”。其中,“兴”是
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