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试卷第PAGE1页共NUMPAGES3页
德宏傣族景颇族自治州2024年届高三年级第一次模拟考试(三模)语文试卷(版)
考试时间:90分钟满分:70分
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前xx分钟收取答题卡
阅卷人
得分
一、选择题(共5题,共25分)
1、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.弘治,是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祜樘的年号。年号,是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号,始于汉武帝。
B.疏,又称“奏议”或“奏疏”,是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本意为“疏通”,这里引申为分条说明的文字。
C.父忧,为“丁父忧”的省写。“丁忧”,古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度,丁忧期间,丁忧人不准为官。
D.谥,谥号,是古代君主、诸侯死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,给予的一个寓含善意评价或带有批判性质的称号。
2、阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()
A.吹捧他人就会失去自尊,屈膝于地
B.高高在上,得意忘形,是危险的
C.不论何时,人都应有自知之明
D.才干不能靠自居和他人的吹捧
3、下列句子中修辞手法和其他三项不同的一项是
A.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。
B.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
C.小时候,乡愁是一枚小小的邮票。
D.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
4、阅读下面的文字,完成题目。
从悠久的文明传统里,我们能汲取哪些有利于解决当代问题的精神财富?中华民族长期与周边民族和平相处,并________地吸收、转化外来文化,使之成为中华文化的一部分。这一智慧值得当代中国社会借鉴。这些打上人类文明深刻烙印的自然遗产,正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现,提醒我们:在文化发展方面永远不能故步自封、停滞不前。
长江、黄河虽然是大自然的产物,但如今已成为中华文明的有机组成部分。中华文化就像长江、黄河一样,不断________不同的文化支流,最终汇入人类文明的汪洋大海。这一类自然与文明高度重叠的现象,还有很多。敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀。
中国的现代化,要深深扎根于中国大地,扎根于________的中华传统文化基础。回顾悠久的中华文化传统,并不是要________,而是要有强烈的使命感,在文化自信的前提下,建设中国特色社会主义文化,造福当代中国人,进而为全人类的幸福做出中华民族应有的贡献。
依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.创造性接管丰富沾沾自喜
B.原创性接纳丰富自鸣得意
C.原创性接管丰厚自鸣得意
D.创造性接纳丰厚沾沾自喜
5、假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费?()
A.50元
B.100元
C.200元
二、现代文阅读(共1题,共5分)
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
泥人尹
葛亮
过年的时候,整理旧物。母亲发现一团蒙了灰的东西,用棉纸层层包裹着。打开来,是一只泥老虎。颜色斑驳,脊背上也已干裂出一道曲折的纹路。唯独面目还是勇猛凌厉的。
这是尹师傅的作品,说起来,真已经有十几年没见过了。
尹师傅是个泥塑艺人。
第一次买下了尹师傅的作品,是一只“大阿福”。这也是尹师傅做得最多的一种娃娃。其实是一种儿童样貌的神,很硕大。尹师傅做这类泥人儿,真是得心应手。因为他有个一分为二的木头模具,将泥填实,倒出未就是个胖大的儿童的雏形。尹师傅先给它刷上粉嫩的颜色,然后寥寥几笔勾出眉眼,腮上润上胭脂,浓墨重彩地涂上肚兜、长命锁或者金元宝,就算是完工了。
这只“大阿福”是我对尹师傅感兴趣的开始。尹师傅并不是南京人。老家是江苏无锡。无锡附近靠常熟有个地方叫惠山,出产着一门手艺,就是泥人儿。其中最著名的是袁、朱、钱这几家专业作坊。尹师傅的师承,就是这朱家。捏泥人是尹师傅的事业,其实在他手中也分着层次。比方说“大阿福”,这种泥人虽然喜庆,但近乎批量生产,尹师傅说叫作“耍货”,是为讨生计而做,不入流的。而作为一个创作型的艺人,其实高下在于能不能做“细货”。这“细货”按传统应取材于昆山一带的戏曲。泥塑并非南京的特产,这就使得他的本事在一
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