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初中化学“化学反应”情境教学案例分析与改进论文
摘要:本文针对初中化学“化学反应”情境教学的现状,通过案例分析,提出改进措施,旨在提高学生对化学反应概念的理解和运用能力,促进学生的全面发展。
关键词:初中化学;化学反应;情境教学;案例分析;改进措施
一、概念阐述
(一)化学反应的定义及特点
1.定义:化学反应是指物质在原子、离子或分子层面上发生的转化,产生新物质的过程。化学反应是自然界中最普遍的现象之一,涉及到能量的转化和物质的性质变化。
2.特点:化学反应具有以下特点:
(1)化学反应过程中,物质的组成、结构发生变化,产生新物质;
(2)化学反应过程中,伴随着能量的转化,如吸热或放热;
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