2025年浙教七下科学 2.5 用化学式表示物质(1)教学设计(表格式).docxVIP

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浙教版七下科学§2.5用化学式表示物质(1)教学设计

课题

2.5用化学式表示物质(1)……化学式

单元

学科

科学

年级

七下

教材

分析

本课时为浙教版科学七下第二章第5节《用化学式表示物质》的第1课时,主要介绍了

化学式的概念、单质与化合物的化学式书写规则以及化学式代表的意义。由于学生已经学习了分子、原子及元素符号等相关知识,并从模型的调度去探索化学式的书写规则。所以这节课介绍用元素符号表示由元素组成的物质,知识之间联系紧扣,教材以新课程标准为依据,符合学生的认知规律。本节课也为后续学习的化学方程式等内容做好铺垫,体现了教材的承上启下。

学习目标

科学观念:知道化学式的定义

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