教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(考点梳理).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(考点梳理).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.风向标的箭头指向北时,这时的风向时(??)。

A.北风?????B.南风?????C.东风

2.冷空气被加热后会(??)。

A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置

3.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

4.有一首歌中唱道:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识,这样的天气应该是(??)。

A.晴天????B.阴天????C.多云

5.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(??)。

A.每天的同一时间测量??????B.在室外、向阳、通风的地方测量?????C.在同一地点进行观察记录????

6.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

二.填空题(共6题,共20分)

1.在冰里加盐可以得到(???)的温度。

2.地球上有的地方一年四季(???),有的地方(???),也有的地方常年(???)。一个地方长期的天气平均状况叫(???)。

3.空气可以占据一定的(???)。空气容易被(???)或被扩张。

4.空气受热上升,就产生了流动性,也就形成了(???)。

5.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。

6.(???)能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。

三.判断题(共6题,共12分)

1.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)

2.同一时间,教室内外的气温一定是一样的。(??)

3.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)

4.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)

5.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)

6.天气预报对我们的生活很有帮助。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

2.请你说一说风的成因。

3.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

5.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

七.综合题(共3题,共22分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。

(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(???)。

(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。

2.根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图,填写表格并从中获得信息。

1.根据柱状图填写表格。

2.你从图中得到什么信息?

3.气泡图(大雨对生活的影响)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.更低

2.变化分明;四季如春;干旱;气候

3.空间;压缩

4.风

5.积云

6.空气

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.最高气温:下午2到3时;最低气温:清晨日出之前。

2.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。

3.因为空气会流动,把桂花的香气传播了出去。

4.水和空气的相同点:会流动;占据空间;有质量

空气的不同点:比较轻;看不见;摸不着

水的不同点:比较重;看得见;摸得着

5.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的,我们把这一现象叫凝结。

七.综合题

1.提高水温并搅拌;味精;提高水温并搅拌

2.15℃;20℃;25℃;一天中气温最高出现在中午,清晨温度最低(或上午的温度比下午的低)

3.如下:

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