综合解析江苏省海门市中考数学真题分类（实数）汇编综合测试试题（解析版）.docxVIP

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江苏省海门市中考数学真题分类（实数）汇编综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下列实数中的无理数是（?????）

A． B． C． D．

2、已知、为实数，且+4＝4b，则的值是（）

A． B． C．2 D．﹣2

3、如图，在数轴上表示实数的点可能（???????）．

A．点P B．点Q C．点M D．点N

4、若，，，则a，b，c的大小关系为（???????）

A． B． C． D．

5、实数a，b在数轴上对应的点的位置如图所示，下列结论正确的是（）

A．a＞b B．﹣a＜b C．a＞﹣b D．﹣a＞b

6、与结果相同的是（???????）．

A． B．

C． D．

7、8的相反数的立方根是（）

A．2 B． C．﹣2 D．

8、下列实数：3，0，，，0.35，其中最小的实数是（）

A．3 B．0 C． D．0.35

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、化简_______．

2、已知为实数，规定运算：，，，，…，．按上述方法计算：当时，的值等于______．

3、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根，则这个数是_____．

4、的结果是_________．

5、的有理化因式可以是______．（只需填一个）

6、在实数，，4，，，中，设有a个有理数，b个无理数，则________．

7、如果的平方根是，则_________

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、计算：(3－)(3＋)＋(2－)．

2、现有一块长为、宽为的木板，能否在这块木板上截出两个面积是和的正方形木板？

3、已知长方形的长为72cm，宽为18cm，求与这个长方形面积相等的正方形的边长．

4、计算题

(1)；

(2)；

(3)．

5、有一块矩形木板，木工采用如图的方式，在木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板．

（1）求剩余木料的面积．

（2）如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm，宽为ldm的长方形木条，最多能截出块这样的木条．

6、若和互为相反数，求的值．

7、已知实数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【详解】

分析:分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.

详解:=1.1，=-2，是有理数，

是无理数，

故选C.

点睛：此题主要考查了无理数的定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．如π，，0.8080080008…（每两个8之间依次多1个0）等形式.

2、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后，利用非负数的性质求出与的值，利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后，代入计算即可求出值．

【详解】

已知等式整理得：＝0，

∴a，b＝2，

即ab＝1，

则原式＝

＝2，

故选：C．

【考点】

本题考查了实数的非负性，同底数幂的乘法，积的乘方，活用实数的非负性，确定字母的值，逆用同底数幂的乘法，积的乘方，进行巧妙的算式变形，是解题的关键．

3、C

【解析】

【分析】

确定是在哪两个相邻的整数之间，然后确定对应的点即可解决问题．

【详解】

解：∵9＜15＜16，

∴3＜＜4，

∴对应的点是M．

故选：C．

【考点】

本题考查实数与数轴上的点的对应关系，解题关键是应先看这个无理数在哪两个有理数之间，进而求解．

4、C

【解析】

【分析】

根据无理数的估算进行大小比较．

【详解】

解：∵，

又∵，

∴

故选：C．

【考点】

本题考查求一个数的算术平方根，求一个数的立方根及无理数的估算，理解相关概念是解题关键．

5、D

【解析】

【分析】

根据数轴即可判断a和b的符号以及绝对值的大小，根据有理数的大小比较方法进行比较即可求解．

【详解】

根据数轴可得：，，且，

则，选项A错误；

，选项B错误；

，选项C错误；

，选项D正确；

故选：D．

【考点】

本题考查的是数轴与实数的大小比较等相关内容，会利用数轴比较实数的大小是解决问题的关键．

6、A

【解析】

【分析】

根据有理数运算和二次根式的性质计算，即