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山西省汾阳市中考数学真题分类（实数）汇编章节训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、下列说法错误的是（???????）
A．中的可以是正数、负数、零
B．中的不可能是负数
C．数的平方根一定有两个，它们互为相反数
D．数的立方根只有一个
2、若式子有意义，则实数m的取值范围是（）
A．m＞﹣2 B．m＞﹣2且m≠1 C．m≥﹣2 D．m≥﹣2且m≠1
3、下列各式是最简二次根式的是（?????）
A． B． C． D．
4、已知m=，则以下对m的估算正确的（）
A．2＜m＜3 B．3＜m＜4 C．4＜m＜5 D．5＜m＜6
5、下列运算正确的是（???????）
A． B． C． D．
6、估计的值应在（）
A．4和5之间 B．5和6之间 C．6和7之间 D．7和8之间
7、﹣2的绝对值是（???????）
A．2 B． C． D．1
8、下列说法中：①不带根号的数都是有理数；???②-8没有立方根；③平方根等于本身的数是1；④有意义的条件是a为正数；其中正确的有(???)
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、的有理化因式可以是______．（只需填一个）
2、对于任意有理数a，b，定义新运算：a?b=a2﹣2b+1，则2?(﹣6)=____．
3、比较大小________．（填“”，“＝”，“”号）
4、若m＜2＜m+1，且m为整数，则m＝_____．
5、观察下列各式：
，
，
，
……
请利用你所发现的规律，
计算+++…+，其结果为_______．
6、的平方根是____．
7、－64的立方根是．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、计算：
(1)
(2)
2、在计算的值时，小亮的解题过程如下：
解：原式
①
②
③
④
（1）老师认为小亮的解法有错，请你指出：小亮是从第_________步开始出错的；
（2）请你给出正确的解题过程．
3、计算：4×2÷．
4、已知长方形的长为72cm，宽为18cm，求与这个长方形面积相等的正方形的边长．
5、求下列各式的值：
（1）；
（2）．
6、定义：对于一个两位数x，如果x满足个位数字与十位数字互不相同，且都不为零，那么称这个两位数为“相异数”，将一个“相异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数，将这个新两位数与原两位数的求和，同除以11所得的商记为S（x）．
例如，a＝13，对调个位数字与十位数字得到的新两位数31，新两位数与原两位数的和为13+31＝44，和44除以11的商为44÷11＝4，所以S（13）＝4．
（1）下列两位数：20，29，77中，“相异数”为，计算：S（43）＝；
（2）若一个“相异数”y的十位数字是k，个位数字是2（k﹣1），且S（y）＝10，求相异数y；
（3）小慧同学发现若S（x）＝5，则“相异数”x的个位数字与十位数字之和一定为5，请判断小慧发现”是否正确？如果正确，说明理由；如果不正确，举出反例．
7、计算：（1）；?????????????（2）．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
按照平方根和立方根的性质判断即可．
【详解】
A.中的可以是正数、负数、零，正确，不符合题意；
B.中的不可能是负数，正确，不符合题意；
C.0的平方根只有0，故原说法错误，符合题意；
D.数的立方根只有一个，正确，不符合题意；
故选：C．
【考点】
本题考查了平方根和立方根的性质，解题关键是掌握平方根和立方根的性质．
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件即可求出答案．
【详解】
由题意可知：，
∴m≥﹣2且m≠1，
故选D．
【考点】
本题考查二次根式有意义的条件，解题的关键是熟练运用二次根式的条件.
3、A
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义即可求出答案．
【详解】
解：A、是最简二次根式，故选项正确；
B、=，不是最简二次根式，故选项错误；
C、，不是最简二次根式，故选项错误；
D、，不是最简二次根式，故选项错误；
故选：A
【考点】
本题考查最简二次根式，解题的关键是正确理解最简二次根式的定义，本题属于基础题型．
4、B
【解析】
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