应用心理学大学二年级试题.docVIP

应用心理学大学二年级试题.doc

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一、选择题

1.以下哪项不属于应用心理学的研究方法?

A.实验法

B.观察法

C.文献综述法

D.个案研究法

答案:C

2.在帕维洛夫的经典条件反射实验中,狗听到铃声分泌唾液的现象属于:

A.无条件反射

B.一级条件反射

C.二级条件反射

D.操作性条件反射

答案:B

3.马斯洛需求层次理论中最高层次的需求是:

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案:D

4.下列哪项因素最不可能影响一个人的心理健康状态?

A.遗传

B.经济状况

C.饮食习惯

D.星座位置

答案:D

5.皮亚杰的认知发展理论中,儿童处于“具体运算阶段”的年龄段通常是:

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以上

答案:C

6.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度是:

A.先快后慢

B.先慢后快

C.均匀进行

D.无法预测

答案:A

7.根据班杜拉的社会学习理论,观察学习又称为:

A.内隐学习

B.外显学习

C.替代学习

D.直接学习

答案:C

8.在心理测验中,信度指的是:

A.测验的可靠性

B.测验的有效性

C.测验的难度

D.测验的区分度

答案:A

9.弗洛伊德认为,人格结构的三个组成部分是:

A.本我、自我、超我

B.意识、前意识、潜意识

C.思维、情感、行为

D.动机、需求、目标

答案:A

10.在压力应对策略中,“化悲愤为力量”属于哪种应对方式?

A.问题指向应对

B.情绪指向应对

C.回避应对

D.接受应对

答案:B

二、填空题

1.西格蒙德·弗洛伊德是精神分析学派的创始人,他提出了___本我___、___自我___和___超我___的人格结构理论。

2.IQ即智商,是衡量一个人___智力水平___的指标,通常用___智商测试___来评估。

3.按照马斯洛的需求层次理论,人类的需求从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和___自我实现需求___。

4.皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、___具体运算阶段___和形式运算阶段。

5.艾宾浩斯遗忘曲线说明,遗忘在学习之后立即开始,而且___遗忘的速度最初很快,以后逐渐减慢___。

6.在心理学实验中,为了避免实验者的期望影响实验结果,通常会采用___双盲控制___的方法。

7.自我效能感是指个体对自己能否成功完成某项任务的信心,这一概念是由心理学家___班杜拉___提出的。

8.压力源可以分为四种类型:躯体性压力源、心理性压力源、社会性压力源和___文化性压力源___。

9.心理干预的主要方法包括药物治疗、心理咨询与治疗、___行为疗法___和家庭治疗等。

10.情绪调节的策略主要包括认知重评和表达抑制两种,其中___认知重评___被视为更健康的情绪调节方式。

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