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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在(??)。
A.中午10至11点?????B.下午2至3点?????C.下午4至5点
2.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。
A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失
3.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在(??)。
A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分
4.红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是(??)。
A.西北风????B.西南风????C.东南风
5.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。
A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖
6.空气的特征,下列说法正确的是(??)。
A.空气是无色、无味、会流动、透明的。
B.空气可以看得见、摸得着。
C.我们的生活跟空气没有任何关系。
7.可以溶解在水中的是(??)。
A.食盐????B.面粉????C.沙子
8.下列方法不可以感受到空气的流动的是(??)。
A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动
9.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(??)。
A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝
10.天空中云比较多,有时可以看到太阳。这样的天气属于(??)。
A.晴?????B.多云?????C.阴
二.填空题(共10题,共38分)
1.风向标箭头的指向是风(???)的方向。
2.物体可以分为固体、液体和(???)三种类型。
3.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。
4.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
5.观测天气。
风向标(???);风速仪(???);温度计(???)。??
A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向
6.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。
7.我们的地球被一层(???)包围着。
8.在测量一杯开水的温度时,我会选择(???)(填“体温计”或“液体温度计”)。
9.-3℃读作(???)。
10.风向是风吹(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。
三.判断题(共10题,共20分)
1.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
2.空气是一种物质。(??)。
3.在雨量器中,水面的高度值就是降水量。(??)
4.水在沸腾时会产生大量的气泡。(??)
5.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)
6.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。(??)
7.蒲福风力等级表中,“叶动红旗展”描述的是2级风。(??)
8.我们离开了空气,就不能生活了,但是鱼可以,因为鱼的生活不需要空气。(??)
9.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)
10.会流动的物体都是液体。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
水温计??气温计?????体温计
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共34分)
1.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
2.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
3.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
4.说说气温计的使用方法。
5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
七.综合题(共3题,共36分)
1.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。
1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。
2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。
3.在简易天平左边放
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