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小学英语课堂形成性评价与教学评价方法创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价与教学评价方法的创新，以提升英语教学质量。通过分析现有评价方法的不足，本文提出了创新性的评价策略，以期促进教师教学水平和学生英语能力的全面发展。

关键词：小学英语课堂，形成性评价，教学评价，评价方法创新

一、引言

（一）1.背景介绍

在当前的教育改革中，评价方法的创新是提高教学质量的关键环节。小学英语课堂作为英语教学的基础阶段，评价方法的创新尤为重要。传统的评价方式往往重视终结性评价，忽视形成性评价，导致评价结果难以全面反映学生的学习过程。因此，研究小学英语课堂形成性评价与教学评价方法的创新，有助于提高英

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