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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.刚从河中游泳上来时身上感觉(??)。
A.热?????B.冷?????C.都一样
2.当红旗朝东飘扬时,风向是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
3.空气占据的空间是可以改变的,因为(??)。
A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动
4.需要进行天气会商的原因是(??)。
A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的
5.食盐在(??)中溶解最快。
A.冷水????B.温水????C.热水
6.空气占据空间的大小可以改变是因为空气(??)。
A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩
7.一般在一天中的(??)能看见露珠。
A.晚上????B.中午????C.早上
8.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(??)。
A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝
9.在模拟风的实验中,蚊香的作用是(??)。
A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来
10.夏天的室内,空调周围的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时,要安装在房间的(??)。
A.上部?????B.下部?????C.中部
二.填空题(共10题,共48分)
1.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。
2.风吹来的方向叫(???),西北风是指从(???)方向吹来的风。
3.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。
4.如果一直让水的温度(???),那么水就会结冰。
5.测量温度的仪器叫做(???);测量气温的叫(???),也叫寒暑表。
6.我们常用(???)的方法分离食盐和水。
7.温度计除了气温计之外,还有(???),(???)等。
8.空气的特点(???)、(???)、(???)、会向(???)流动,(???)固定形状。
9.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。
10.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气由两种气体组成。(??)
2.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
3.空气是一种白色的气体。(??)
4.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
5.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
6.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)
7.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)
8.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(??)
9.零下5摄氏度可以写成-5℃。(??)
10.在测量空气的质量时,我们可以用石块代替豆子。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
3.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
4.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
5.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
七.综合题(共3题,共27分)
1.彩虹是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现,这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗,而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近,在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,亦可以制造人工彩虹。
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