辽宁省丹东市2024-2025学年高三上学期1月期末教学质量调研测试政治Word版无答案.docx

丹东市2024～2025学年度高三（上）期末教学质量监测

思想政治试卷

考试时间75分钟，满分100分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《德意志意识形态》中有这样一段表述“个人怎样表现自己的生命，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。因而，个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。”对这一论述理解正确的是（）

①人的发展要以物质生产的发展为基础

②明确生产力是最活跃、最革命的因素

③人民群众是社会历史的创造者和决定力量

④人的活动的能动性不能违背社会发展规律

A①② B.①④ C.②③ D.③④

2.党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革必须贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。这些原则（）

①丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想

②为新时代党和国家全面深化改革提供了重要遵循

③是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在

④全景展示了党中央治国理政理念、成就与经验

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.乡村振兴关键在人。“新农人”是一支有情怀、爱农业、懂技术、善经营、会管理的队伍，是乡村振兴的生力军。

★蒙古族姑娘小张：开发家乡特色农产品，以优质农产品吸引旅游采摘，推动“沙农业”“沙文化”“沙旅游”融合发展，打造乡村旅游新业态。

★技术人员小董：利用改装收割机、操作植保无人机等技术，带领村民成立专业合作社，为当地农民提供专业的农业技术服务。

★青年学子小王：运用大数据进行精准营销，在社交平台开展内容营销和粉丝运营，联合百万级粉丝网红直播带货。

由此可知，培育“新农人”有助于（）

①深化农村土地制度改革，发展现代农业，促进高质量发展

②推进一二三产业深度融合，延长产业链，提高产品附加值

③推动先进农业技术应用，为农业经济的发展提供智力支持

④开辟助农新模式，拓宽销售渠道，增加农民的财产性收益

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店等经济活动的总称。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，要完善扩大消费长效机制，减少限制性措施，合理增加公共消费，积极推进首发经济。积极推进首发经济的实现路径有（）

①通过科学的宏观调控→完善制度环境→减少限制性措施→激发企业活力

②深化供给侧结构性改革→引领消费潮流→激发消费潜力→扩大消费需求

③充分发挥市场作用→强化基础设施建设→增加公共消费→拉动经济增长

④把握政策机遇→树立正确的经营战略→打造品牌形象→提升产品竞争力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.辽宁省纪委监委驻省公安厅纪检监察组党支部开展专题党课学习教育，组内全体党员干部围绕“牢记嘱托、感恩奋进、履职尽责、不辱使命”这一主题，分享学习收获，交流工作感悟，促进共同提高。此次学习教育有利于（）

①监督提质增效，完善我省管党治警制度规范体系

②坚持党建引领，增强纪检干部依规依法履职能力

③浸润良好作风，以党纪学习教育促司法廉洁公正

④强化思想淬炼，激发党员干部履职尽责内生动力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.在辽宁省政协“实施城市更新行动加强城市基础设施建设”月度协商座谈会上，省政协委员和专家学者积极建言。大家认为，城市更新蕴含巨大市场潜力，应积极探索科学的商业模式，统筹好更新与保护的关系，让更新更有温度，生活更有品质。由此可见，辽宁省政协（）

①聚焦社会发展的重要任务，集智聚力建言献策

②发挥专门协商机构的作用，参政议政履职尽责

③积极履行了公共服务职能，共谋共建共治共享

④发挥政治联盟的独特优势，提升城市更新质量

A①② B.①③ C.②④ D.③④

7.H市十六届人大常委会就全市住宅小区物业管理工作重点、难点、热点问题开展专题询问。市住房和城乡建设局、市财政局、市自然资源和规划局等部门主要负责人现场应询。对此，下列说法正确的是（）

①人大专题询问具有针对性、直接性、互动性、时效性特点

②彰显了全过程人民民主，推动“小物业”服务好“大民生”

③此次专题询问是市人大常委会依法行使决定权的重要形式