《网络信息编辑实务》1课件——项目六 网络互动.pptxVIP

《网络信息编辑实务》1课件——项目六 网络互动.pptx

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项目六网络互动6.1.1网络调查的组织与实施

如何有效地组织与实施网络调查?

确定具体目标。明确任务来源,确认是否为本单位发起的任务,以及单位对调查的具体要求。清楚完成任务的时间限制、期望的样本数量、资金预算、参与人员组成以及是否有合作伙伴等限制条件。明确网络调查目的

确定调查对象及问卷发放方式1.问卷调查对象随机抽样非随机抽样每个个体都有同等机会被抽取作为样本,但随机抽样技术要求较高,且需要花费较多时间和调查费用。由调查者根据主观经验选定样本,具有主观性,调查结果误差相对较大。

调查对象及问卷发放方式站点问卷调查法:将问卷链接放置在各网络站点。2.网络问卷调查的发放方式缺点:无法准确核对问卷填写者的真实情况。

调查对象及问卷发放方式电子邮件调查法:将问卷以E-mail的形式发送给被调查者2.网络问卷调查的发放方式发送邮件时需注意:先争取被调查者的同意,并向被调查者说明调查的目的和意义。可以提供一定奖励,降低被调查者的反感。

设计调查问卷在线问卷系统是一种通过互联网进行调查和数据收集的工具,它允许用户快速创建、发布和分析问卷。

特点:设计调查问卷操作简便、成本低、覆盖范围广能够实时收集和处理数据迅速获得大量反馈信息支持多种题型和逻辑设置易于分享和推广

1.问卷的结构设计设计调查问卷前言部分列明问卷主题和简要介绍,让被调查者快速了解调查的目的。主体部分根据调查需求添加各种类型的问题。结束部分表达对被调查者的感谢。

2.问卷的内容设计设计调查问卷内容要具体,避免过于笼统抽象。问题要单一,不能将多个问题混合在一起。用词要通俗,避免使用生僻词语和专业术语。

2.问卷的内容设计设计调查问卷“信息呈现”是一个相对宽泛且含糊的术语。它可能涵盖多个方面,如信息的清晰度、准确性、完整性、排版布局等。问题要准确,不能有模棱两可、含混不清或有歧义的词语“信息呈现”是一个相对宽泛且含糊的术语。它可能涵盖多个方面。但这个词语没有明确界定其涵盖的具体内容,可能导致调查不准确。“极具创新性”和“显著提升了”这两个有诱导性或倾向性的词语。这些词语暗示了网站设计具有很高的创新性和对用户体验的显著正面影响,这可能会引导受访者朝着肯定的方向回答,即使他们原本的感受并非如此。提问的态度要客观,不使用有诱导性或倾向性的词语“极具创新性”和“显著提升了”这两个词语暗示了网站设计具有很高的创新性和对用户体验的显著正面影响,这可能会引导受访者朝着肯定的方向回答,即使他们原本的感受并非如此。

封闭式回答:在问卷星上设置封闭式问题时,可以提供多个备选答案,让被调查者从中选取一项或几项答案。3.问卷的回答方式设计调查问卷优点:有利于被调查者正确理解问题和快速回答节约回答时间提高问卷的回复率和有效率注意事项:设计时要注意备选答案的全面性和合理性。便于对回答结果进行统计分析适合询问一些敏感问题

开放式回答:设置开放式问题,让被调查者自己填写答案。3.问卷的回答方式设计调查问卷优点:灵活性大、适应性强。缺点:回答的标准化程度低,在问卷的回复率和有效率方面可能不够理想。

合理安排问题的顺序3.问卷的回答方式设计调查问卷按照问题的性质或类别排列按照问题的复杂程度或困难程度排列按照问题的时间顺序排列

设计调查问卷4.问卷形式投票式(最简单的问卷形式)利用问卷星的单选或多选功能,设置一个简单问题和若干备选答案,快速制作投票式问卷。优点:简单快捷,网民参与积极性较高。缺点:调查效果有时不能完全真实地反映受众的意见。

设计调查问卷4.问卷形式组合方式(专题调查)在问卷星上,可以将调查主题分解为若干子题,每个子题设置三四个问题,通过多个子题形成对事物多侧面和多角度的反馈,使调查更全面、更深入。

设计调查问卷4.问卷形式完整问卷方式内容包括调查者的个人简单情况和较多的调查题项,还可设置供网民填写具体建议、意见的窗口。注意事项:设计时要考虑网民的耐性,抓住最关键的问题,避免问卷过长导致被调查者中途放弃。

实施调查1.问卷发放的位置和方式使用问卷星生成问卷链接后,可以将其放在网站首页、某一频道或栏目的首页,还可放在论坛等其他页面中。要通过比较不同位置的问卷填写情况,找到较为合理的投放位置。

实施调查2.显示方式受众先参与调查才能看结果让更多的网民参与调查,同时保证在网民参与调查之前不受他人意见的影响。注意事项:在问卷的前言部分说明调查的重要性和参与的意义,提高网民的参与积极性。

实施调查2.显示方式受众不参与调查也能看结果让受众更好地看到调查的整个进展,但也容易使受众受到他人意见的影响。注意事项:在问卷的设计和分析中考虑如何减少他人意见对调查结果的干扰。

分析与利用调查结果1.对调查数据进行处理问

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