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听力障碍儿童的学业支持机制研究论文

摘要：本文针对听力障碍儿童在学业中面临的挑战，探讨了构建有效学业支持机制的必要性和可行性。通过对现有教育资源的分析，提出了两点问题，并从多个方面阐述了相应的解决方案。旨在为听力障碍儿童提供更加全面、系统的学业支持，促进其身心健康发展。

关键词：听力障碍儿童；学业支持；教育机制；心理发展

一、问题的提出

（一）1.听力障碍儿童在学业中面临的挑战

听力障碍儿童在学业过程中，由于生理原因，他们在语言交流、学习理解等方面存在较大困难。首先，听力障碍导致他们在课堂上难以听清老师讲解的内容，从而影响对知识点的理解和掌握。其次，语言交流障碍使得他们在与同学互动、合作学习时