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高级中学名校试题
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天津市河东区2023-2024学年高一下学期7月期末试题
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.图中能正确表示基因分离定律实质的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
〖祥解〗基因分离定律实质的是:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代。
【详析】AB、DD和dd不含等位基因,只能产生一种配子,不能正确表示基因分离定律实质,AB错误;
C、图中的Dd是杂合子,但并未产生配子,不能体现分离定律实质,C错误;
D、Dd是杂合体,含等位基因,图中表示了减数分裂过程中,同源染色体彼此分离,其上的等位基因分离,产生D和d两种配子,比例1:1,能正确表示基因分离定律实质,D正确。
故选D。
2.研究人员拍摄某植物减数分裂形成花粉的过程,下列照片按时间先后排序正确的是()
A.④①②③ B.①②③④
C.①④②③ D.④③②①
【答案】A
〖祥解〗减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详析】ABCD、①染色体形态固定,数目清晰,位于件数第一次分裂中期;②同源染色体分离,非同源染色体自由组合,处于减数分裂I后期③着丝粒分裂,处于减数分裂II后期;④染色体散乱分布,处于减数第一次分裂前的间期,所以按时间先后排序为④①②③,BCD错误,A正确。
故选A。
3.图1表示雄性小鼠正常分裂细胞中某物质数量变化的部分曲线。研究发现,细胞中染色体的正确排列、分离与粘连蛋白有关,粘连蛋白会被一种称为分离酶的蛋白酶所降解的,这也是着丝粒断裂的原因,如图2所示。下列叙述错误的是()
A.若图1纵坐标表示同源染色体对数,则该曲线不可能表示减数分裂
B.若图1纵坐标表示染色体数量,则BC段的变化与粘连蛋白的水解有关
C.若图1纵坐标表示染色体数量,则该曲线只能表示有丝分裂
D.分离酶在初级精母细胞中不发挥作用
【答案】C
〖祥解〗分析图1:BC段发生某物质数量加倍,可表示着丝粒分裂后细胞染色体数加倍;分析图2:粘连蛋白水解,着丝粒断裂,该过程发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
【详析】A、减数第一次分裂发生同源染色体的分离,故对于二倍体生物而言减数第一次分裂结束后子细胞中不存在同源染色体,若图1纵坐标表示同源染色体对数,则该曲线不可能表示减数分裂,A正确;
B、、若图1纵坐标表示染色体数量,则染色体数量加倍是由于着丝粒分裂,即BC段的变化与粘连蛋白的水解有关,B正确;
C,若图1纵坐标表示染色体数量,则染色体数量加倍是由于着丝粒分裂,故该曲线可以表示有丝分裂也可以表示减数第二次分裂,C错误;
D、初级精母细胞不发生着丝粒分裂,水解粘连蛋白的酶在初级精母细胞中不发挥作用,D正确。
故选C。
4.下列选项中,能正确表示染色体、碱基、基因和DNA之间结构层次关系的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
〖祥解〗染色体、DNA、基因三者之间的关系为:DNA是染色体的主要成分,染色体是DNA的主要载体,基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。DNA的基本单位是脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子脱氧核糖组成。
【详析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,基因是有遗传效应的DNA片段,组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子的脱氧核糖组成,因此染色体、碱基、基因和染色体之间结构层次关系是染色体DNA基因碱基。
故选A。
5.对于遗传物质的探究,众多科学家进行了无数的实验。下列有关科学家的实验及实验结论的叙述中,错误的选项是()
选项
实验材料
实验过程
实验结果与结论
一
R型和S型肺炎链球菌
将R型活细菌与S型细菌的DNA和DNA酶
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