中职《中华优秀经典诗词诵读》教案 第13课 明清诗词(一).pdfVIP

中职《中华优秀经典诗词诵读》教案 第13课 明清诗词(一).pdf

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课题明清诗词(一)

课时2课时(90min)

知识目标:

(1)了解诗词的创作背景

(2)掌握诗词的主旨

(3)熟悉诗词的诵读要点

能力目标:

教学目标

(1)能读懂诗词,知道诗词妙在何处

(2)能有感情地诵读诗词

素质目标:

(1)感受诗词的音韵之美、意蕴之美和意境之美

(2)提升人文情怀和人格修养

教学重点:明清诗词的相关知识、《石灰吟》《临江仙·滚滚长江东逝水》《己亥杂诗·其五》的诗

教学重难点词内容

教学难点:《石灰吟》《临江仙·滚滚长江东逝水》《己亥杂诗·其五》的意境及情感表达

教学方法问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课:课前任务→考勤(2min)→问题导入(8min)→传授新知(25min)→课堂活动(10

min)

教学设

第2节课:问题导入(5min)→传授新知(25min)→课堂活动(10min)→课堂小结(3min)→

作业布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP通过学生课

或其他学习软件,观看讲解明清诗词的视频,并让学生在学习平台上留言讨前预习,让学生

论了解所学课程

课前任务

明清有哪些著名的诗词作品?谈谈你对这些作品的理解。的大概内容,激

发学生的学习

【学生】登录学习平台观看视频,思考并留言讨论

欲望

培养学生的

【教师】使用APP进行签到

考勤组织纪律性,掌

(2min)握学生的出勤

【学生】按照老师要求签到

情况

【教师】讲解案例《难得糊涂》(详见教材),并随机邀请学生回答通过问题导

(1)难得糊涂,实际上说的是一种凡事不必过于计较的处世哲学。你认同这入的方法,引导

问题导入

种处世态度吗?为什么?学生思考,激发

(8min)

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