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学校应对网络谣言的策略论文
摘要:本文旨在探讨学校应对网络谣言的策略,分析网络谣言对学校教育环境的影响,以及学校在应对网络谣言过程中所面临的挑战。本文从两个角度出发,提出了学校应对网络谣言的具体策略,以期为我国学校教育在网络谣言应对方面提供有益的参考。
关键词:学校;网络谣言;应对策略;教育环境
一、引言
(一)网络谣言对学校教育环境的影响
1.影响学生心理健康:网络谣言具有极大的误导性,可能导致学生产生恐慌、焦虑等心理问题。在青少年阶段,学生的心理素质尚不成熟,对于谣言的辨别能力较弱,容易受到谣言的负面影响。
(1)心理恐慌:网络谣言往往夸大事实,制造紧张氛围,使学生产生恐慌心理。
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