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六知识大闯关3.如果有人让你看和触摸他的隐私部位，应该怎么做？A：假装无事发生，不予理睬B：果断拒绝，并告诉家长C：按他说的照做B单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级中小学防性侵安全教育利剑护蕾·互动防性侵安全教育学会自我保护灯红绿身体一、热身游戏目录二、团体活动1六、知识大闯关三、团体活动2四、团体活动3五、团体活动4“你要时刻警醒，保护自己免受侵害，勇敢说不，守护身心安全。”热身游戏第一部分一热身活动——都是好朋友请同桌的两位同学面对面站立，双手拉在一起。双方面带微笑，大声说：“我是I，你是you，见面问好说hello，我俩成为好朋友。我们都是好朋友，耶。”游戏规则“你要时刻警醒，保护自己免受侵害，勇敢说不，守护身心安全。”团体活动1第二部分二团体活动1——我说你做老师发出指令，同学相互做出教师所说的动作，如果谁感到别扭或不想做这个动作，可以停下来。游戏规则“你要时刻警醒，保护自己免受侵害，勇敢说不，守护身心安全。”团体活动2第三部分三团体活动2——身体红绿灯老师发出指令，同学相互做出教师所说的动作，如果谁感到别扭或不想做这个动作，可以停下来。身体红绿灯红灯区：是身体的禁区，只有自己才可以触碰。黄灯区：是身体的警戒区，只有与自己关系密切的人在征得自己的同意后才可以触碰。绿灯区：是身体的安全区，一般人都可以触碰，并且不会觉得尴尬或者不舒服。三团体活动2——身体红绿灯女孩身体红灯区红灯区禁止禁止禁止禁止红灯区三团体活动2——身体红绿灯女孩身体黄灯区危险区禁止禁止禁止红灯区三团体活动2——身体红绿灯女孩身体绿灯区危险区禁止禁止禁止绿灯区三团体活动2——身体红绿灯男孩身体红灯区红灯区禁止禁止红灯区三团体活动2——身体红绿灯男孩身体黄灯区红灯区禁止禁止禁止禁止禁止红灯区三团体活动2——身体红绿灯男孩身体绿灯区红灯区禁止禁止禁止绿灯区“你要时刻警醒，保护自己免受侵害，勇敢说不，守护身心安全。”团体活动3第四部分四团体活动3——可以，不可以活动规则接下来老师要展示一些文字情境，请大家判断当出现这些行为时，是可以接受的、不可以接受的还是看情况而定的。在上述态度下分别举绿色、红色、黄色的举牌。红色绿色黄色四团体活动3——可以，不可以1.当全家人在一起时，你坐在爸爸的腿上；2.爸爸妈妈下班后回到家拥抱你；3.妈妈的男性同事拥抱你；4.你的老师拍拍你的后背夸你做得好；5.当你在浴室洗澡时，你的家人要帮你；6.你的朋友在游戏时碰到你的手和脚；7.一个你不熟悉的亲戚给你一个拥抱和吻；8.有人给你看电脑上有私处的照片；9.你姐姐的男朋友悄悄说要给你一个惊喜，同时把手伸到你的私处；10.你换衣服时有人帮你拉拉链；11.你的妈妈帮你在私处涂抹药。“你要时刻警醒，保护自己免受侵害，勇敢说不，守护身心安全。”团体活动4第五部分五团体活动4——寻找智慧花出谋划策场景一：课间游戏，芳芳和同学玩得正开心，突然一个调皮鬼跑过来掀看她的裙子，芳芳该怎么办？智慧小锦囊：拍开他的手，告诉他：“我不喜欢你这样做。”五团体活动4——寻找智慧花出谋划策场景二：小林的父母有事回老家，小林暂时和叔叔住在一起。可是这几天,小林发现叔叔总是把一些不健康、不文明的刊物摆在桌上，而且暗示小林看，小林该怎么办？智慧小锦囊：明确拒绝叔叔；暂时到其他亲戚家住；给父母打电话。五团体活动4——寻找智慧花出谋划策场景三：小娟父母亲不在家，一个熟悉的叔叔突然来访，闯入了小娟的红灯区，让她感觉不舒服。事后威胁她不能告诉别人，小娟应该怎么办？智慧小锦囊：告诉信任的大人，让大人来帮助她解决问题。五团体活动4——寻找智慧花出谋划策场景四：公共汽车上，小红旁边的一个年轻男子眯缝上了眼睛，身体慢慢靠向小红，小红该怎样处理？智慧小锦囊：叫醒他，请他坐好；小红离开这个位置，不给他侵犯的机会；小红向旁边的大人寻求帮助。五团体活动4——寻找智慧花出谋划策场景五：一个晚上，急忙赶路的莉莉在一个小巷子被歹徒捉住，莉莉拼命挣扎，歹徒拿出了一把雪亮的匕首，这时莉莉该怎么办？智慧小锦囊：尽量不惹怒歹徒，因为生命只有一次，保住生命是最重要的。五保护歌同学们，要记牢，我们的身体很奇妙。红灯区域不准碰；黄灯区域要思考；绿灯闪亮请通行，正常接触刚刚好。遇到有人闯红灯，光亮地方去大叫；实力悬殊不用强，保