六年级上册英语人教PEP版知识清单.docxVIP

英语

六年级上

PEP

班级：

姓名：

Unit1HowcanIgetthere?

单词短语

地点：sciencemuseum科学博物馆postoffice邮局bookstore书店cinema电影院

hospital医院crossing十字路口

动作：turnleft/right左/右转gostraight直走

位置：nextto挨着near在……附近infrontof在……前面behind在……后面

句式句型

1.Robin,whereisthemuseumshop?罗宾，博物馆的商店在哪儿?

询问“某人或某物在哪里”的基本句型为“Where+be动词+某人/某物”,where是特殊疑问词，意为“在哪里”,be动词根据某人或某物的单复数形式变化而变化。回答则用“主语+be动词十介词十名词”,口语中也可只用表示地点的介词短语回答。

如：—Whereisthepark?公园在哪里?

—Itsnearthehospital./Nearthehospital.(它)在医院附近。

2.Itsnearthedoor.它在门附近。

Itsnexttothemuseum.它在博物馆的旁边。

near和nextto的区别：

near和nextto都是表示地点的介词，near意为“在……附近”,nextto意为“相邻；紧挨着”,在距离上nextto比near更近。near单独使用，next和to连用。

3.Iwanttobuyapostcard.我想要买一张明信片。

wanttodosth.表示“想要做某事”,want意为“想要”,后面接动词不定式，to是不定式符号，to后的动词需要用原形。

如：Iwanttohavesomeoranges.我想吃一些桔子。

4.Excuseme,sir.打扰一下，先生。

excuseme意为“劳驾；对不起；打扰了”,当请求他人给予帮助时，为了引起对方的注意，或因打断对方而感到抱歉，就需要用到excuseme。

5.Whatagreatmuseum!好棒的一个博物馆啊!

这是由what引导的感叹句，what引导的感叹句有两种形式：

(1)What+a/an+形容词十可数名词单数(十主语+谓语)!

如：Whataninterestingbook(itis)!(它是)多么有趣的一本书啊!

(2)What+形容词十可数名词复数/不可数名词(十主语十谓语)!如：Whatbigapples(theyare)!(它们是)多么大的苹果啊!

6.Howcanwegetthere?我们怎么到那儿呢?

询问“怎样去某地”的句型为“Howcan+主语+get(to)十地点”,how意为“如何；怎

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样”,getto意为“到达”,后面接表示地点的名词，如果表示地点的是副词，get后要省略to。

如：HowcanIgettothepostoffice?我怎么到邮局呢?

7.Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.在书店那儿左转。然后在医院那儿右转。

表示“在……左转/右转”的句型为“Turnleft/rightat+地点”,介词要用at,是用来指路的句型。

8.NowweareinfrontofTiananmen.现在我们在天安门前面。

当我们想表达“在……前面”的时候，需要用到短语“infrontof”,这个介词短语后面可以接名词或代词，如果后面接人称代词，则要用其宾格形式。

如：Shesitsinfrontofme.她坐在我前面。

课文翻译

PartA

Letstalk(教材第4页)

WuBinbin:Robin,whereisthemuseumshop?Iwanttobuyapostcard.罗宾，博物馆的商店在哪儿?我想要买一张明信片。

Robin:Itsnearthedoor.在大门附近。

WuBinb