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基于多维度视角的大学生创业技能评价模型构建与实证研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会经济快速发展与变革的时代背景下，大学生创业作为推动创新驱动发展战略实施的重要力量，受到了广泛的关注和重视。随着高等教育从精英化向大众化的转变，大学生群体的规模不断扩大，就业市场的竞争日益激烈，创业逐渐成为大学生实现自我价值和职业发展的重要途径之一。

从国家政策层面来看，为了鼓励大学生创业，政府出台了一系列优惠政策和扶持措施，涵盖了资金支持、税收优惠、场地提供、创业培训等多个方面。例如，设立大学生创业专项资金，为符合条件的创业项目提供无息或低息贷款；对大学生创业企业给予一定期限