六年级下册道德与法治期中测试卷附完整答案（全国通用）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

2.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

3.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

4.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

5.小刚这次考试成绩不理想，他应该（???）。

A.把试卷藏起来，不让人看到

B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正

C.责怪父母没给自己请家教

6.炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称“膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是（??）。

A.衣装不整是道德品质低下的表现

B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害

C.穿着是个人的自由，与他人无关

D.损害自己的形象，是不尊重自己的表现

7.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

8.下列关于反思的观点，错误的是（??）。

A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里

B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想

C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想

9.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

10.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???），可以让我们更好地进行反思。

2.宽容让我们面对他人的（???）时大度、不计较；也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的（???），放弃（???）的想法，懂得（???）他人。

3.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，（???），（???）；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（???）对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

4.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和（???）。

5.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是（???）的体现。

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

7.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或教训时，就是在反思（???）。

8.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

9.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。

10.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（??）

2.我们在家利用手机、电脑就能学习，不去学校也行。（??）

3.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

4.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

5.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（??）

6.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

7.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

8.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（??）

9.要求人人与自己相同。（??）

10.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共31分)

1.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？

2.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

3.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。

4.反思对我们有什么意义？（2个即可）

5.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共27分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾