2025年浙江省余姚市7年级上册期末测试卷综合测试试题（含答案解析）.docxVIP

浙江省余姚市7年级上册期末测试卷综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题10分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、买一支钢笔要5元钱，买3支圆珠笔的钱正好是一支钢笔钱的．买一支圆珠笔要多少元？下列方法错误的是（???????）．

A． B．

C． D．设买一支圆珠笔元，

2、图中的长方体是由三个部分拼接而成的，每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成的，那么其中第一部分所对应的几何体可能是（???????）

A． B． C． D．

3、如果，，，那么这四个数中负数有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个或3个

4、a与﹣2互为倒数，那么a等于（）

A．﹣2 B．2 C．﹣ D．

5、若关于x的方程3x+2k-4=0的解是x=-2，则k的值是（???????）

A．5 B．2 C．﹣2 D．﹣5

二、多选题（5小题，每小题0分，共计0分）

1、关于多项式，下列说法正确的是（???????）

A．这个多项式是五次四项式 B．四次项的系数是7

C．常数项是1 D．按y降幂排列为

E．这个多项式的最高次项为 F．当，时，这个多项式的值为

2、下列有四个生活、生产现象：其中可用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的现象有（???????）

A．植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行所在的直线

B．有两个钉子就可以把木条固定在墙上

C．把弯曲的公路改直，就能缩短路程

D．从地到地架设电线，总是尽可能沿着线段架设

3、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银，不知人数不知银，七两分之多四两，九两分之少半斤．”其大意为：有一群人分银子，如果每人分七两，则剩余四两；如果每人分九两，则还差八两．若设有客人x人，银子y两，在研究这一问题时，七（1）班同学列出了以下四个方程，其中正确的是（???????）（注：明代时1斤两，故有“半斤八两”这个成语）

A． B． C． D．

4、有下列说法，其中错误的说法有（）

A．多项式﹣3x2+x﹣1的系数是﹣3，它是三次二项式；

B．单项式﹣和﹣πb的系数分别是﹣4和﹣；

C．是二次多项式；

D．2a+与3π+都是整式，

5、如果OC是∠AOB的平分线，则下列结论正确的是（???????）

A．∠AOC＝∠BOC B．∠AOC＝∠AOB

C．∠AOB＝2∠BOC D．∠AOB＝∠AOC

第Ⅱ卷（非选择题90分）

三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、如图所示的图形是按一定规律排列的．

则第个图形中的个数为__________．

2、比－2.5大，比小的所有整数有______

3、已知a与b的和为2，b与c互为相反数，若=1，则a=__________．

4、某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价，在某次电商购物节中，为促销该商品，按标价8折销售，售价为2240元，则这种商品的进价是______元.

5、多项式是按照字母x的_____排列的，多项式是按照字母_____的_____排列的．

四、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、已知点，，是不在同一条直线上的三个点，过，两点作直线，作线段并延长至点，使得．作射线，在射线截取．

(1)用尺规作出图形，并标出相应的字母；（保留作图痕迹，不写作法）

(2)若，，求的长．

2、阅读材料，探究规律，完成下列问题．

甲同学说：“我定义了一种新的运算，叫*（加乘）运算．“然后他写出了一些按照*（加乘）运算的运算法则进行运算的算式：；；；；；．乙同学看了这些算式后说：“我知道你定义的*（加乘）运算的运算法则了．”聪明的你也明白了吗？

(1)请你根据甲同学定义的*（加乘）运算的运算法则，计算下列式子：

______；______；______．

请你尝试归纳甲同学定义的*（加乘）运算的运算法则：

两数进行*（加乘）运算时，__________________________________．

特别地，0和任何数进行*（加乘）运算，________________________．

(2)我们知道有理数的加法满足交换律和结合律，这两种运算律在甲同学定义的*（加乘）运算中还适用吗？请你任选一个运算律，判断它在*（加乘）运算中是否适用，并举例验证．（举一个例子即可）

3、劳作课上，王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形