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初中历史教学中历史故事叙述方法创新与成效分析论文

摘要：本文针对初中历史教学中历史故事叙述方法的创新与成效进行分析，旨在提高学生对历史知识的兴趣和掌握程度。通过对历史故事叙述方法的创新实践，探讨其在激发学生兴趣、培养学生思维能力和提高教学质量等方面的成效。

关键词：初中历史教学；历史故事叙述；方法创新；成效分析

一、引言

（一）历史教学现状与问题

1.内容一：当前初中历史教学存在一定程度的枯燥与抽象。在传统的历史教学中，教师往往以讲述历史事实、年代、人物等方式进行教学，这种方式容易使学生产生厌倦感，难以激发学生的学习兴趣。长此以往，学生对历史知识的掌握程度将受到影响。

2.内容二：历史故事