章图形认识初步角度量课件.pptx

角的度量角的度量宋清生

复习提问：直线、射线、线段有什么区别？（直线没有端点，可以向两方无限延伸；射线有一个端点，可以向一方无限延伸；线段有两个端点，不能延伸，只能延长。）2.经过两点有几条直线？（过两点有且只有一条直线）3.连接两点的线中，什么线最短？（两点之间，线段最短）

ＯAB这个图形给我们一个什么形象？角：(1)有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。（这个公共端点叫角的顶点，这两条射线叫角的两边）角顶点是：点O，角的两边是：射线OA、OB。

(2)角也可以看作由一条射线绕着它的端点 旋转而形成的图形。始边终边OABOA(B)当角的两边成一条直线时，我们把这个角叫做平角当角的一边旋转一周与另一边重合时，所形成的角叫做周角

下面的图形哪些是角？（1）（2）（3）（4）（5）

角的表示法：角的符号1.用顶点字母表示。（顶点处只能有一个角）2.用阿拉伯数字加弧线表示。3.用希腊字母加弧线表示。4.用三个字母表示，顶点字母要写在中间。OAB记作：1记作：记作：记作：

AOBC答：不能。因为顶点处不是只有一个角，所以不能用顶点字母表示。

第一课作业：习题3.32题分别用四种方法表示角

第二课

角的度量：1.工具：常用的是量角器2.单位：度、分、秒。把一个周角360等份，每一份就是1度的角，记作：把1度的角60等份，每一份叫做1分的角，记作：把1分的角60等份，每一份叫做1秒的角。记作：1周角＝，1平角＝。1＝，＝。。360180。

例：计算

课堂练习：

角的画法：特殊的角：利用三角板可画任意的角：利用量角器画一个角等于已知角1.利用量角器，先量出已知角的度数，然后再画一个等于这个度数的角。

AOB(1)以点O为圆心，任意长为半径画弧，分别交OA、OB于点C、D；2.利用直尺和圆规CDa

课堂练习：

课堂小结：角的定义：两种角的表示法：四种角度的单位换算及计算：角的画法：主要是画一个角等于已知角。

作业：习题3.34题任画一个角，再画一个等于已知角的角。（不用写画法）