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2023-2024学年山东省临沂市沂南县八年级(上)期中生物试卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2分)如图所示两种动物的共同特点是()
A.体表有角质层
B.消化结构简单,生殖器官发达
C.生活在人体的小肠内
D.都是寄生虫,且都通过饮食进入人体内
2.(2分)下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()
A.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
B.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢有分节,提高了运动能力
3.(2分)下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法中,错误的是()
A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉
B.蚯蚓身体由许多环节组成,靠近环带的一端是前端
C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液的湿润体壁来完成
D.实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表
4.(2分)下列特征中,不是扇贝和乌贼共有的是()
A.身体柔软 B.运动器官是足
C.有外套膜 D.身体外有贝壳
5.(2分)下列各项中,属于节肢动物主要特征的是()
①身体由许多体节构成
②体表有坚韧的外骨骼
③身体外有贝壳
④用鳃呼吸
⑤身体由两个胚层构成
⑥足和触角有分节
A.①③④ B.①②⑥ C.①②④ D.③④⑤⑥
6.(2分)水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类()
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼。
A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧
7.(2分)下列关于两栖动物的描述中不正确的是()
A.变温动物
B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
C.脊椎动物
D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸
8.(2分)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()
①体表覆盖角质鳞片或甲
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸
A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
9.(2分)下列有关家鸽的叙述中,错误的是()
A.家鸽体温恒定,增强了对环境的适应能力
B.家鸽翼部肌肉发达,有利于驱动上下翼煽动
C.家鸽属于卵生动物,卵壳比较坚硬,有利于种族繁衍
D.家鸽的许多骨是中空的,使得身体轻盈,有利于飞翔
10.(2分)下列关于哺乳动物特征的描述,不正确的是()
A.体温恒定,扩大了分布范围
B.神经系统发达,反应灵敏
C.胎生提高了后代的产仔率,增加了后代的数量
D.哺乳行为,增加了后代的存活率
11.(2分)人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起着()
A.动力作用 B.杠杆作用 C.牵拉作用 D.支点作用
12.(2分)“人有人言,兽有兽语”,动物借用“语言”传递信息。下列不是“语言”的是()
A.昆虫分泌性外激素引诱异性
B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
D.蚂蚁通过同伴留下的“气味”找到食物
13.(2分)鹅在繁殖期间若发现卵掉落巢外,会用喙推动卵,直到把卵滚回巢中。如果在滚卵回巢过程中取走卵,说法正确的是()
A.由体内的遗传物质决定
B.可以通过生活经验和学习获得
C.能更好地适应复杂环境的变化
D.与黑猩猩钓取白蚁的行为类似
14.(2分)在生态系统中,动物通过呼吸作用分解有机物,释放能量()
A.制造有机物 B.帮助植物传粉
C.维持生态平衡 D.促进物质循环
15.(2分)某小组同学用放大镜观察培养皿中的菌落,根据他们描述的特点,你判断出其中的真菌菌落是()
A.菌落如小米粒般大小,金黄色,表面光滑
B.菌落如拇指盖大小,呈青绿色绒毛状
C.菌落点状,不易看清,白色,粗糙干燥
D.菌落有米粒般大,扁平,表面黏稠
16.(2分)培养细菌和真菌的一般方法和步骤()
①制作培养基
②接种
③恒温培养
④高温灭菌
A.①②③④ B.④②①③ C.①④②③ D.③①②④
17.(2分)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中,下列做法正确的是()
A.对接种后的培养皿和培养基进行高温处理
B.想好如何工作之前,先打开培养皿
C.需要用显微镜来观察培养后的细菌或真菌
D.检测硬币上是否有细菌时,在接种后迅速盖好培养皿
18.(2分)为了研究食物腐败变质的原因,某同学做了如图一组对照实验,一个星期后B烧瓶中的肉汤变质了。该实验中的实验变量是()
A.有无空气 B.是否加热
C.有无棉花塞 D.有无微生物
19.(2分)下面各项中属于共生现象的是()
①根瘤
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