强化训练-广东省恩平市中考数学真题分类(数据分析)汇编综合训练试题(解析卷).docxVIP

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广东省恩平市中考数学真题分类(数据分析)汇编综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下表是小明同学3月份某周的体温检测记录:

星期

体温/℃

35.2

36.2

36.5

36.5

36.2

36

36.5

则这组测量数据的中位数和众数分别为(???????)

A.36,36.5 B.36.5,36.5 C.36.2,36.5 D.35.2,36.5

2、一组数据6,9,8,8,9,7,9的众数是(???????)

A.6 B.7 C.8 D.9

3、某校举行学生会成员的竞选活动,对竞选者从民主测评和演讲两个方面进行考核,两项成绩均按百分制计,规定民主测评的成绩占40%,演讲的成绩占60%,小新同学的民主测评和演讲的成绩分别为80分和90分,则他的最终成绩是()

A.83分 B.84分 C.85分 D.86分

4、甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)及方差(单位:环)如下表所示:

9

8

9

9

1.6

0.8

3

0.8

根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择(???????)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

5、某校评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“活动参与”四个方面考核打分,各项满分均为,所占比例如下表:

项目

学习

卫生

纪律

活动参与

所占比例

八年级班这四项得分依次为,,,,则该班四项综合得分(满分)为(?????)

A. B. C. D.

6、甲、乙两同学进行投篮比赛,比赛进行6轮,每轮投篮10次,进球个数如下:

甲:6,7,7,8,8,9???????????????????????乙:5,6,7,8,9,10

下列说法错误的是(????????)

A.甲、乙两同学投篮成绩的平均数相同; B.甲、乙两同学投篮成绩的中位数相同

C.甲同学投篮成绩的众数为7和8 D.甲同学投篮成绩的方差比乙同学的大

7、下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:

平均数(环)

9.14

9.15

9.14

9.15

方差

6.6

6.8

6.7

6.6

根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

8、某市在一次空气污染指数抽查中,收集到10天的数据如下:61,75,70,56,81,91,92,91,75,81,该组数据的中位数是(???????)

A.78 B.81 C.91 D.77.3

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、某班一次体育测试中得100分的有4人,90分的有11人,80分的有11人,70分的有8人,60分的有5人,剩下8人,一共得了300分,则平均数是______(精确到0.1),众数是______,中位数是______.

2、一组数据5,8,x,10,4的平均数为2x,则x=_____,这组数据的方差为_____.

3、在植树节当天,某班的四个绿化小组植树的棵数如下:10,8,9,9,则这组数据的平均数是___________.

4、2020年3月北京市16个区的的浓度(单位:微克立方米)统计情况如表:

的浓度

31

32

33

35

36

38

区的个数

3

1

2

4

5

1

下面有三个结论:

①的浓度众数是5;

②的浓度中位数是35;

③的浓度平均数约为34.其中正确的是_____(填写序号).

5、开学前,根据学校防疫要求,小芸同学连续14天进行了体温测量,结果统计如表:

体温(℃)

36.3

36.4

36.5

36.6

36.7

36.8

天数(天)

2

3

3

4

1

1

这14天中,小芸体温的中位数和众数分别是___________℃.

6、数学兴趣小组的成员小明记录了“五一”小长假期间当地每日的最高气温(单位:℃),并绘制成图示折线统计图,则这五日最高气温的平均数为____℃.

7、为了庆祝中国共产党成立周年,某校举行“党在我心中”演讲比赛,评委将从演讲内容,演讲能力,演讲效果三个方面给选手打分,各项成绩均按百分制计,然后再按演讲内容占,演讲能力占,演讲效果占,计算选手的综合成绩(百分制)

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