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校本化课程与学生创新能力培养论文

摘要：本文以校本化课程为研究对象，探讨了校本化课程在学生创新能力培养中的重要作用。通过分析校本化课程的实施背景，提出了针对性的策略，以期为我国教育改革提供有益借鉴。

关键词：校本化课程；学生创新能力；培养；背景分析

一、背景分析

（一）校本化课程的内涵及其在教育改革中的地位

1.校本化课程的概念界定

校本化课程是指学校根据国家教育方针、课程标准和学校实际情况，结合学生、教师、家长和社会的需求，自主开发、实施和评价的课程。校本化课程具有灵活性、针对性、创新性等特点，有利于发挥学校的特色和优势。

2.校本化课程在教育改革中的地位

随着我国教育改革的不断深入，校