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阅读高中英语新人教版选择性必修一WORKINGTHELANDXB1U5-1ReadingandThinking
1.OpeningpagefolkhousesterracedricefieldsouthChina1.Whatdoyouseeinthephoto?2.Wherewasittaken?3.Haveyoueverbeentoaplacelikethis?work(vt.)tomanageoroperatesth.worktheland(=growcropsonit,etc.)耕耘1.Howdoyouunderstandthetitle“WorkingtheLand”?2.Doyouhaveanyexperienceworkingtheland?Shareyourexperience:)
Mylifelongpursuitistokeepallthepeopleawayfromhunger.—YuanLongpingWhatdoyouknowabouthim?Whatelsedoyouwanttoknowabouthim?
2.BeforereadingAPioneerforAllPeopleWhatcanyouknowfromthepassage?WhatHowWhyishecalledapioneerforallpeople?didhedoit?Whoishe?didhedoforallpeople?
1234WhatdoeseachparagraphtellaboutMr.Yuan?56A.Yuanconductedresearchanddevelopedhybridrice.B.Yuanworkedhardtofulfilhisdream.C.Yuanconsidershimselfafarmer.D.Yuandecidedtostudyagriculture.E.Yuansinnovationhashelpedtofeedmorepeople.F.Yuancareslittleforfameorwealth.Matchthemainideawitheachparagraph.
3.Readforanswers--para.1YuanLongping,knownasthe“fatherofhybridrice”,wasoneofChinasmostfamousscientists．Yet,heconsideredhimselfafarmerbecausehecontinuallyworkedthelandinhisresearch．Indeed,hisslimbutstrongbodywasjustlikethatofmillionsofChinesefarmers,towhomhehaddevotedhislife.WhoisYuanLongping?Whatdoeshedo?Howdoeshelooklike?
3.Readforanswers--para.2-6completethetimeline,thenintroduceDr.Yuan’slifestoryandachievementsinyourownwords.
Althoughhisparentswantedhimtopusueacareerinscienceormedicine,concerningfarmerspoorharvestsandseriousshortageoffoodandbeingeagerto______________,he____________________________________________________________________YuanLongping________________________.in1930Aftergraduating,_______________________________Yuanovercameen
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