2025年湖北省黄冈市浠水县发展和财政局招聘编外人员考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docxVIP

2025年湖北省黄冈市浠水县发展和财政局招聘编外人员考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx

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2025年湖北省黄冈市浠水县发展和财政局招聘编外人员考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、发文字号中的发文年份应使用哪种括号括入?()

A.六角括号

B.圆括号

C.方括号

D.以上三种括号均可

【答案】:A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号括入。圆括号、方括号以及其他括号都不符合发文字号中对发文年份括号使用的规范要求,所以正确答案是六角括号。

2、关于公文的发文字号,下列表述正确的是()。

A.公文的发文字号通常编排在公文正文的末尾

B.发文字号中的机关代字必须由国务院统一拟定

C.发文字号中的发文顺序号必须按文件内容归口方向划分序列分别编制

D.发文字号中的年份代码必须用四位阿拉伯数字标识文件发文所属公文年份

【答案】:D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成,编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布,并非编排在公文正文末尾;机关代字由发文机关自行拟定;发文顺序号是按发文的先后次序统一编制,不按文件内容归口方向划分序列分别编制;年份应标全称,用四位阿拉伯数字标识,并用六角括号“〔〕”括入,以准确标识文件发文所属年份。所以表述正确的是发文字号中的年份代码必须用四位阿拉伯数字标识文件发文所属公文年份。

3、“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”,诗中“你既是看风景的人,也是别人眼中的风景”反映的道理是()。

A.矛盾双方在一定条件下可以互相转化

B.运动是绝对的静止是相对的

C.事物之间没有严格界限

D.事物联系是客观无条件的

【答案】:A

【解析】该题考查对诗句所反映道理的理解。诗中“你既是看风景的人,也是别人眼中的风景”体现了角色的转变。从哲学角度看,这反映出矛盾双方在一定条件下可以互相转化。在看风景这一情境中,“看风景的人”和“被看的风景”是一对矛盾,二者在不同条件下相互转换,你在桥上看风景时是看风景的人,而在楼上人的视角中,你又成了别人眼中的风景。运动是绝对的静止是相对的,强调的是事物的运动和静止状态,与诗句中矛盾双方的转化这一主要体现不相关。事物之间虽然存在普遍联系,但有着明确的界限,每个事物都有其独特的质的规定性,该项表述错误。事物的联系是客观的,但联系是有条件的,并非无条件的,该项表述错误。综上,该诗句反映的道理是矛盾双方在一定条件下可以互相转化。

4、“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每人就有两个思想”这句话主要告诉我们的道理是()。①在现代社会中每个人都需要交往②正常的交往是人生存和发展的需要③交往是我们身心的健康和养成热情开朗性格的需求④交往是每个人进步和事业成功的需要

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:D

【解析】该名言强调了思想交换的价值,体现了交往的重要性。在现代社会,人与人之间的相互联系日益紧密,每个人都无法孤立存在,都需要与他人进行交往,这是社会发展和个人融入社会的必然要求。正常的交往是人生存和发展的需要,通过交往,人们可以获取物质资源和信息,满足自身的基本生活需求,促进个人的成长和进步。交往也有助于我们保持身心的健康,在与他人的交流互动中,能够释放压力、缓解负面情绪,同时还利于养成热情开朗的性格。此外,交往是每个人进步和事业成功的需要,在交往过程中,人们可以互相学习、借鉴经验,拓宽视野,获取更多的机会和支持,从而推动个人在事业上取得成功。综上所述,该名言主要告诉我们的道理涵盖了在现代社会中每个人都需要交往、正常的交往是人生存和发展的需要、交往是我们身心的健康和养成热情开朗性格的需求以及交往是每个人进步和事业成功的需要等方面。

5、创新的第一步是()。

A.提出构想

B.寻找机会

C.等待时机

D.设计行动方案

【答案】:B

【解析】创新是一个复杂的过程,创新的第一步需要敏锐地察觉可能存在创新机会的地方。只有先找到了机会,才能基于此去提出构想、设计行动方案等后续步骤。而等待时机是一种较为被动的状态,并非创新的开端。所以创新的第一步是寻找机会。

6、小林到某书店购买了标价为6元的练习册,因为该书店正在进行打折活动,小林实际支付了4.8元。那么,6元和4.8元分别执行的是货币的()。

A.价值尺度职能和流通手段职能

B.流通手段职能和贮藏手段职能

C.贮藏手段职能和世界货币职能

D.价值尺度职能和支付手段职能

【答案】:A

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,它只需要观念上的货币,不需要现实的货币。标价6元是用货币来衡量练习册的价值大小,体现的是货币的价值尺度职能。

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