中档突破7 勾股定理与网格作图 2024-2025学年人教版八年级数学下册.docx

中档突破7 勾股定理与网格作图 2024-2025学年人教版八年级数学下册.docx

中档突破7勾股定理与网格作图

类型一基本作图与计算

1.如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形.

(1)在图1网格中画出长为5的线段AB;

(2)在图2网格中画出腰DE,DF的长为10,

(3)利用图3网格,画三边长分别为5,13,2

2.如图,每个小正方形的边长都为1.

(1)在图1中,找一格点P,使得CP⊥AC;

(2)如图1,在BC下方找一格点D,用无刻度直尺画出∠BDC=90°且△BDC的面积等于5;

(3)若△ABC有两条边分别为5,

3.【问题背景】在△ABC中,AB,BC,AC三边的长分别为5,10,

(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上;

【思维拓展】(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.若△ABC三边的长分别为5a,22

【探索创新】(3)若△ABC三边的长分别为m2+16n2

类型二将军饮马型作图与计算

1.在10×10网格中,每个小正方形的边长为1,点A和直线l的位置如图所示.

(1)将点A向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度得到点B,在图1网格中标出点B,并写出线段AB的长度;

(2)在(1)的条件下,在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小,在图1中保留画图痕迹,并直接写出PA+PB的最小值;

(3)C为直线l上的格点,△ABC是以AB为斜边的直角三角形,在图2网格中标出点C,写出线段AC的长度.

2.在10×10网格中,每个小正方形的边长为1,点A和直线l的位置如图所示.

(1)将点A向右平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度得到点B,在网格中标出点B;

(2)在(1)的条件下,在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小,保留画图痕迹,并直接写出PA+PB的最小值;

(3)结合(2)的画图过程并思考,直接写出x2

3.如图是由小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABD的顶点均在格点上,E为线段AD上一点.仅用无刻度直尺在网格中完成下列画图.

(1)平移AD至BC,使点A对应点为点B,连接CD;

(2)在BC上找一点F,使CF=AE;

(3)在BD,AB上分别找点M,N,使AM+MN最小.

类型三无刻度直尺作图

1.如图,在正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点的三角形叫格点三角形,如:△ABC是格点三角形.请在给定网格中仅用无刻度直尺画图(用虚线表示画图过程,实线表示画图结果).

(1)在图1中画出△ABC中AC边上的高BD;

(2)在图1中过点A画直线l,使直线l平分△ABC的面积;

(3)在图2中画出△ABC的角平分线CE;

(4)在图2中的AC边上画出点F,连接BF,使BF=BC.

2.如图是由边长为1的小正方形构成6×6的网格,每个小正方形的顶点叫格点,A,B,D是格点,E是AD与网格线的交点,仅用无刻度直尺在给定的网格中画图,画图过程用虚线,画图结果用实线表示.

(1)直接写出图中AE的长为;

(2)在图1中画出等腰Rt△EBG,使∠EBG=90°;

(3)在图2中先平移线段AB至DC(A对应D,B对应C),再在线段DC上画一点H,使得EH=AE+CH.

3.如图是边长为1的小正方形组成的5×8网格,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC的顶点均在格点上.

(1)直接写出△ABC的形状;

(2)仅用无刻度的直尺画图(画图结果用实线,画图过程用虚线):

①在图1中的AB上画点D,连接CD,使CD=AD;

②在图1中的AC上画点E,连接DE,使DE=

③在图2中的BC上画点G,使∠BAG=45°.

中档突破7勾股定理与网格作图

类型一基本作图与计算

1.解:(1)如图所示;

(2)如图所示;

(3)如图所示,面积为4.

2.解:(1)如图1中,点P即为所求;

(2)如图1中,△BCD即为所求;

(3)如备用图中,△ABC即为所求,第三边的长度为17或13

3.解:(1)72;(2)S△ABC=2a×4a?1

类型二将军饮马型作图与计算

1.解:(1AB=210;2PA+PB=62

2.解:(1)如图;

(2)62

(3)72

3.解:(1)如图,线段BC,CD即为所求;

(2)如图,点F即为所求;

(3)如图,点M,点N即为所求.

类型三无刻度直尺作图

1.解:(1)如图1中,线段BD即为所求;

(2)如图1中,直线l即为所求;

(3)如图2中,线段CE即为所求;

(4)如图

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