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2025年湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县不动产登记服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docx

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2025年湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县不动产登记服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、在其他环境条件基本相似的情况下,行政管理幅度与管理层次之间存在着怎样的关系?()

A.相一致

B.成正比

C.成反比

D.不相关

【答案】:C

【解析】行政管理幅度指一个行政机关或行政首长直接领导的下级单位或人员的数目;管理层次指行政组织纵向划分的管理层级的数目。在其他环境条件基本相似的情况下,管理幅度越大,意味着上级直接管理的下级人员或单位数量越多,那么管理层次可以相应减少;反之,管理幅度越小,上级直接管理的范围窄,就需要更多层次来进行管理。所以行政管理幅度与管理层次成反比关系。

2、大幅度增加政府支出是扩大内需最主动、最直接、最有效的措施。下列属于国家财政支出范畴的是()。

A.财政部增发1500亿元国债

B.提高居民最低收入保障指标

C.私营企业用于技术改造的支出

D.个人及其家庭消费开支

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对国家财政支出范畴的理解。国家财政支出是国家为实现其各种职能,由财政部门按照预算计划,将国家集中的财政资金向有关部门和方面进行支付的活动。增发国债属于国家财政收入的来源,而非财政支出。国家通过发行国债来筹集资金,以满足特定的资金需求,所以增发国债并非是国家将资金进行支出的行为。提高居民最低收入保障指标属于国家财政支出中的社会保障支出。社会保障是国家通过一定的方式对社会成员基本生活给予保障的制度,提高最低收入保障指标,意味着国家要从财政资金中拿出一部分用于增加这方面的支出,以保障低收入居民的基本生活。私营企业用于技术改造的支出属于企业自身的投资行为。企业为了提高自身的生产效率、产品质量或拓展市场等目的,会自主决定将资金投入到技术改造等方面,这与国家财政支出没有直接关系。个人及其家庭消费开支是个人和家庭为了满足自身生活需求而进行的消费行为,属于微观层面的经济活动,并非国家财政支出。综上,属于国家财政支出范畴的是提高居民最低收入保障指标。

3、1917年1月,胡适在()上发表了《文学改良刍议》,该文以“提倡白话文,反对文言文;提倡新文学,反对旧文学”成为中国新文学向旧文学宣战的宣言书。

A.《前进》

B.《新青年》

C.《丝音》

D.《向导》

【答案】:B

【解析】该题主要考查《文学改良刍议》的发表刊物。《文学改良刍议》是倡导文学革命的第一篇文章,1917年1月发表于《新青年》,此篇文章以“提倡白话文,反对文言文;提倡新文学,反对旧文学”成为中国新文学向旧文学宣战的宣言书。《前进》并非《文学改良刍议》的发表刊物;《丝音》是1907年在日本东京出版发行的杂志,与该文章发表无关;《向导》是1922年9月13日在上海创刊的中共中央第一个政治机关报,同样不是《文学改良刍议》的发表载体。综上,答案是《新青年》。

4、为实现经济增长与社会公平的双重目标,在实施以按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度时,必须坚持的基本原则有()。

A.人民共同富裕

B.平等互助

C.效率优先,兼顾公平

D.既反对平均主义又防止两极分化

【答案】:D

【解析】在实现按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度,以达成经济增长和社会公平双重目标时,效率优先、兼顾公平是必须坚持的基本原则。这一原则强调在初次分配中要注重效率,充分发挥市场机制对收入分配的调节作用,让各种生产要素按贡献参与分配,以激发经济活力,提高经济效率,促进经济增长;在再分配中要更加注重公平,通过政府的宏观调控,运用税收、社会保障等手段,调节过高收入,保障低收入者的基本生活,防止收入差距过大,从而实现社会公平。人民共同富裕是社会主义的本质要求和奋斗目标,并非个人收入分配制度必须坚持的基本原则。平等互助主要是用于描述民族关系等领域,与个人收入分配制度应坚持的基本原则无关。既反对平均主义又防止两极分化是实现合理收入分配格局要注意的方面,但不是基本原则。所以必须坚持的基本原则是效率优先,兼顾公平。

5、个体在完成学习任务时所表现出的一贯的、典型的且独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为()。

A.认知风格

B.学习风格

C.认知方式

D.学习品质

【答案】:B

【解析】个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为学习风格。认知风格也叫认知方式,是指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式,它更侧重于认知层面。而学习品质主要是指学习者在学习过程中表现出的诸如学习兴趣、学习态度、学习意志等方面的特征。所以正确答案是学习风格。

6、有不少干部历来是只要进了机关的门,就捧上了铁饭碗,只要不得罪顶头上司,就

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