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2025年国际化教育人才培养课程体系中的国际教育标准与本土化实践
一、项目概述
1.1.项目背景
1.2.项目目标
1.3.项目内容
1.4.项目实施策略
1.5.项目预期成果
二、国际教育标准在课程体系中的应用
2.1.国际教育标准的核心要素
2.2.本土化实践的体现
2.3.课程体系的整合与创新
2.4.教师角色的转变
三、国际教育标准与本土化实践的实施策略
3.1.教育政策与制度保障
3.2.课程设计与开发
3.3.教师培训与发展
3.4.学生培养与评价
3.5.社会参与与支持
四、国际教育标准与本土化实践的评价与反馈
4.1.评价体系的构建
4.2.教学质量的监控
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